
生长素主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:(1)生长素作用的第一步是与
生长素主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素-受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的__...
生长素主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示,请回答下列问题:(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素-受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的______功能,细胞膜上的受体的化学本质主要是______.(2)被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使H+运出细胞,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长.细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是______.(3)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用.现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚有关.步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组.步骤2:______.步骤3:______.预测实验结果:______.
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(1)细胞膜上有接受激素的受体,能特异性与激素结合,在此过程中要通过细胞膜的识别功能才能完成.
(2)细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡,液泡的体积不断增大.
(3)设计实验的关键原则是对照原则和单一变量原则.然后通过实验结果分析结论.无关变量和材料要相同,条件适宜不能影响实验结果.根据单一变量原则,给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外线光照.然后观察两组幼苗高度(生长状况),并测两组植株中3-亚甲基氧带吲哚含量的含量.如果实验结果为甲组植株生长高于乙组,甲组中3-亚甲基氧带吲哚含量少于乙组,则说明紫外线抑制植物生长与生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚有关.
故答案为:
(1)识别(信息传递) 糖蛋白
(2)液泡
(3)给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外线光照
观察两组幼苗高度(生长状况),并测两组植株中3-亚甲基氧带吲哚含量的含量
甲组植株生长高于乙组,甲组中3-亚甲基氧带吲哚含量少于乙组
(2)细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡,液泡的体积不断增大.
(3)设计实验的关键原则是对照原则和单一变量原则.然后通过实验结果分析结论.无关变量和材料要相同,条件适宜不能影响实验结果.根据单一变量原则,给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外线光照.然后观察两组幼苗高度(生长状况),并测两组植株中3-亚甲基氧带吲哚含量的含量.如果实验结果为甲组植株生长高于乙组,甲组中3-亚甲基氧带吲哚含量少于乙组,则说明紫外线抑制植物生长与生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚有关.
故答案为:
(1)识别(信息传递) 糖蛋白
(2)液泡
(3)给予甲组适宜的可见光光照,给予乙组同等强度的可见光和一定强度的紫外线光照
观察两组幼苗高度(生长状况),并测两组植株中3-亚甲基氧带吲哚含量的含量
甲组植株生长高于乙组,甲组中3-亚甲基氧带吲哚含量少于乙组
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