过去分词放句首,一定是非谓语动词吗??

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5姐妹快乐5
高粉答主

2019-08-08 · 每个回答都超有意思的
知道小有建树答主
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过去分词放句首,一定是非谓语动词

过去分词作状语时,通常放在句首,并且用逗号与主句隔开。同时,分词作状语时其逻辑主语与主句主语应保持一致。状语有以下四种情况:

1、表示原因:Praised by the neighbours,he became the pride of his parents.受到邻居们的表扬,他成为父母的骄傲。

2、表示时间:Once seen,it can never be forgotten.一旦它被看见,人们就忘不了。

3、表示条件:Given more time,I'll be able to do it better.如果给予更多的时间,我能做得更好。

4、表示让步:Though told of the danger,he still risked his life to save the boy.虽然被告之有危险,他仍然冒生命危险去救那个孩子。

扩展资料:

分词作状语置于句首,要注意与独立主格的区分:

分词作状语时其逻辑主语与主句主语应保持一致,但当分词逻辑主语与主语不一致时,分词要有自己独立的逻辑主语,这种主语常常是名词或代词,置于动词-ing形式或动词-ed形式之前。这种名词/代词+动词-ing/动词-ed结构在语法上被称为独立主格结构

此时分词形式的选择取决于名词/代词与v-ing/v-ed形式所表示动作的逻辑关系,如果它们之间表示主动或分词动作正在进行,选择现在分词,如果它们之间表示被动或完成,选择过去分词。

参考资料来源:百度百科-独立主格

参考资料来源:百度百科-非谓语动词

蓝天也有星空
推荐于2017-10-14 · TA获得超过2万个赞
知道大有可为答主
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是的,肯定是非谓语动词。
分词作状语时,通常放在句首,并且用逗号与主句隔开。同时,分词作状语时其逻辑主语与主句主语应保持一致,也就是说在确定选择现在分词还是过去分词时,要判断主句主语与分词中心词的关系。如果句子的主语是动词-ing形式所表示的动作的发出者(即表主动或正在进行),分词形式选用现在分词;如果句子的主语是动词-ed形式所表示的动作的承受者时(即表被动或完成),分词形式选用过去分词。
独立主格结构
分词作状语时其逻辑主语与主句主语应保持一致,但当分词逻辑主语与主语不一致时,分词要有自己独立的逻辑主语,这种主语常常是名词或代词,置于动词-ing形式或动词-ed形式之前。这种名词/代词+动词-ing/动词-ed结构在语法上被称为独立主格结构。此时分词形式的选择取决于名词/代词与v-ing/v-ed形式所表示动作的逻辑关系,如果它们之间表示主动或分词动作正在进行,选择现在分词,如果它们之间表示被动或完成,选择过去分词。
1, 名词/代词+动词-ing
例:Spring coming on, the trees turned green.
2,名词/代词+动词-ed
例:The question settled, they felt released.
3,with/without+名词/代词+动词-ing/-ed
例:With the tree grown tall, we get more shade.
Our school looks beautiful with the flowers coming out.
The battle was over without a shot being fired.
四.分词作状语时,相当于一个状语从句。
更多追问追答
追问
亲,又遇到你了~~
追答
(⊙o⊙)…?什么情况
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无敌的徽
2018-05-14
知道答主
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追问的图片里的那个句子,ALSO DOTTED IN THE SQUARE ARE WINDING WALKING PATHS什么的,这tm就是个倒装句,然后后面是个WHICH引导的非限制性定语从句,这个什么英语牛人团的,撕起逼来还一套一套的,真是笑死我了,就你们这样的还教别人,怕不是四级都没过╮( •́ω•̀ )╭
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寂寞or泡沫
2015-04-17 · 超过17用户采纳过TA的回答
知道答主
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一般都是这样的。
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Pheromone
2015-04-17 · 知道合伙人教育行家
Pheromone
知道合伙人教育行家
采纳数:3317 获赞数:20569
2008年毕业于安徽农业大学英语专业,学士学位。英语教育培训7年从业经验,同时兼职英语笔译工作。

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是的,一般做伴随状语
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