谁有十个病句，5个扩句5个缩句5个陈述句改反问句、双重否定句
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陈述句与反问句互改
反问句改陈述句：
1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
2、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
3、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
4、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
6、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
7、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
8、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？
9、十万支箭，三天怎么造得成？
10、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
11、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
12、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
13 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。 6.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 10.我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。 13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。 15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。 21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。 23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
修改下列病句
1. 贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
2. 我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
3. 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
4. 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5. 老师的教育下，他明确了学态度。
6. 同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
7. 过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
8. 六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
9. 全班同学都到了，只有王钢没来。
10. 昨天傍晚下了一夜大雨。
11. 校园里屹立着一棵棵白杨。
12. 因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
13. 动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
14. 公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
15. 我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
16. 图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
17. 他经常回忆过去有趣的往事。
18. 今天中午下了一天的雨。
19. 我上完五年级了，还有一年没有毕业。
20. 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21. 造纸是我国古代的四大发明。
22. 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
23. 他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
24. 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
一、改正下面句子中指代不明之处。
1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”
2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
3．张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
二、改正下面句子中搭配不当之处。
1．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3．城外耸立着一座小巧的房子。
4．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。
1． 幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2． 学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4．昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
四、修改病句。
1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4． 我猜想他肯定是一个六年级学生。
5．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6．看了这本书，很受教育。
7．桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
8．庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9． 游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10．通过老师的帮助，使我改正了缺点。
11．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。
12． 我们通过并讨论了中队计划。
1）太阳露出脸。
（2）姑娘捧着钻石。
（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
（6）孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌
（11）草地上零零星星点缀着五颜六色的小野花。
（12）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
（13）我激动的流下了晶莹的泪珠。
（14）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
（15）工人们在节日里仍然坚持劳动（16）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
（二）、照样子缩句子
例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着月亮。
宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。
例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾格外鲜艳。
红领巾鲜艳。
方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩
。
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
12、他这样做虽然过分了点，但是有道理的。
13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
14、写得不怎么样，但还是有希望的。
例：我们要努力学习。
改：我们不能不努力学习。
或：我们不得不努力学习。
小蚂蚁必须搬家。
1.我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）
2.远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）
3.体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）
4.列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
5.小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
6.浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）
7.黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）
8.鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
9.小华做操。（小华在操场上认真地做操）
10.星星眨眼
11.小蝌蚪游着
12.小燕子休息
13.奶奶打水
14.天气热
15.钱塘江罩着雾
16.小松树跳
17.小鹿欣赏影子
18.草地盛开鲜花
19.太阳高高挂天空
20.我怀念朋友
够了吧—＾—d……
反问句改陈述句：
1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
2、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
3、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
4、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
6、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
7、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
8、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？
9、十万支箭，三天怎么造得成？
10、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
11、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
12、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
13 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。 6.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 10.我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。 13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。 15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。 21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。 23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
修改下列病句
1. 贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
2. 我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
3. 我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
4. 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
5. 老师的教育下，他明确了学态度。
6. 同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
7. 过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
8. 六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
9. 全班同学都到了，只有王钢没来。
10. 昨天傍晚下了一夜大雨。
11. 校园里屹立着一棵棵白杨。
12. 因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
13. 动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
14. 公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
15. 我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
16. 图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
17. 他经常回忆过去有趣的往事。
18. 今天中午下了一天的雨。
19. 我上完五年级了，还有一年没有毕业。
20. 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21. 造纸是我国古代的四大发明。
22. 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
23. 他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
24. 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
一、改正下面句子中指代不明之处。
1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”
2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
3．张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
二、改正下面句子中搭配不当之处。
1．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3．城外耸立着一座小巧的房子。
4．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。
1． 幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2． 学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4．昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
四、修改病句。
1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3．今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4． 我猜想他肯定是一个六年级学生。
5．小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6．看了这本书，很受教育。
7．桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
8．庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9． 游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10．通过老师的帮助，使我改正了缺点。
11．桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。
12． 我们通过并讨论了中队计划。
1）太阳露出脸。
（2）姑娘捧着钻石。
（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
（6）孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌
（11）草地上零零星星点缀着五颜六色的小野花。
（12）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
（13）我激动的流下了晶莹的泪珠。
（14）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
（15）工人们在节日里仍然坚持劳动（16）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
（二）、照样子缩句子
例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着月亮。
宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。
例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾格外鲜艳。
红领巾鲜艳。
方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩
。
1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖，往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
12、他这样做虽然过分了点，但是有道理的。
13、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
14、写得不怎么样，但还是有希望的。
例：我们要努力学习。
改：我们不能不努力学习。
或：我们不得不努力学习。
小蚂蚁必须搬家。
1.我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）
2.远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）
3.体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）
4.列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
5.小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
6.浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）
7.黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）
8.鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
9.小华做操。（小华在操场上认真地做操）
10.星星眨眼
11.小蝌蚪游着
12.小燕子休息
13.奶奶打水
14.天气热
15.钱塘江罩着雾
16.小松树跳
17.小鹿欣赏影子
18.草地盛开鲜花
19.太阳高高挂天空
20.我怀念朋友
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病句：1.在列车长的干涉下，使他的愿望破灭了！【答案：删去“使”】
2.这样，你的人生才会走进新的一页【“走进”改为“翻开”】
3.为了提高同学们的写作兴趣【“写作”改为“文学”】
4.通过这次活动，是同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理【删去“的道理”】
5.同学们坐在宽广的阅览室里看书。【“宽广”改为宽敞】
6.哈尔滨的七月是一个美丽的城市。【把“七月”调到“哈尔滨”前】
7.这次会议，我们班同学基本都参加了。【删去“基本”或“都”】
8.她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。【在“一件”前面添上“穿着”】
9.这个深深有趣的想法印在我心里。【把“深深”与“有趣”对调】
10.山村里，满山遍野到处都是果树。【删去“满山遍野”或“到处”】
扩句：
1.1.我们走过来。【我慢慢地向他走过来。】
2.远方有一条彩虹。【看那远方有一条美丽的彩虹】
3.体育健儿取得了成绩。【体育健儿刘翔取得了很好的成绩】
4.列车奔驰。【列车在山谷中奔驰）
5.小蜜蜂飞来飞去。【一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。】
缩句：
1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。【爷爷在河边钓鱼】
2.全体同志都高兴得跳了起来。【同志高兴。】
3.这钱是孩子们唯一的希望。【这是希望。】
4.北方的天气太冷了。【天气冷】
5.衣冠整齐的李小红坐在教室里认真地读书【李小红在读书.】
陈述句改为反问句：
1.字典是我们的良师益友【字典难道不是我们的良师益友吗？】
2.我们不应该那么做。【难道我们应该那么做吗？】
3.别人能做到的事，我也能做到。【别人能做到的事，难道我不能做到吗？】
4.那条街很热闹【难道那条街不热闹吗？】
5.你这么做太过分了【你那么做难道不过分吗？】
陈述句改为双重否定句：
1.这件事让人高兴【这件事不能不让人高兴】
2.在老师的威逼下，我承认了错误【在老师的威逼下，我不得不承认错误】
3.我们必须得认真完成作业【我们不得不认真完成作业】
4.我承认他技术高超【我不得不承认他技术高超。】
5.我佩服她的勇气【我不得不佩服她的勇气】
2.这样，你的人生才会走进新的一页【“走进”改为“翻开”】
3.为了提高同学们的写作兴趣【“写作”改为“文学”】
4.通过这次活动，是同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理【删去“的道理”】
5.同学们坐在宽广的阅览室里看书。【“宽广”改为宽敞】
6.哈尔滨的七月是一个美丽的城市。【把“七月”调到“哈尔滨”前】
7.这次会议，我们班同学基本都参加了。【删去“基本”或“都”】
8.她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。【在“一件”前面添上“穿着”】
9.这个深深有趣的想法印在我心里。【把“深深”与“有趣”对调】
10.山村里，满山遍野到处都是果树。【删去“满山遍野”或“到处”】
扩句：
1.1.我们走过来。【我慢慢地向他走过来。】
2.远方有一条彩虹。【看那远方有一条美丽的彩虹】
3.体育健儿取得了成绩。【体育健儿刘翔取得了很好的成绩】
4.列车奔驰。【列车在山谷中奔驰）
5.小蜜蜂飞来飞去。【一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。】
缩句：
1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。【爷爷在河边钓鱼】
2.全体同志都高兴得跳了起来。【同志高兴。】
3.这钱是孩子们唯一的希望。【这是希望。】
4.北方的天气太冷了。【天气冷】
5.衣冠整齐的李小红坐在教室里认真地读书【李小红在读书.】
陈述句改为反问句：
1.字典是我们的良师益友【字典难道不是我们的良师益友吗？】
2.我们不应该那么做。【难道我们应该那么做吗？】
3.别人能做到的事，我也能做到。【别人能做到的事，难道我不能做到吗？】
4.那条街很热闹【难道那条街不热闹吗？】
5.你这么做太过分了【你那么做难道不过分吗？】
陈述句改为双重否定句：
1.这件事让人高兴【这件事不能不让人高兴】
2.在老师的威逼下，我承认了错误【在老师的威逼下，我不得不承认错误】
3.我们必须得认真完成作业【我们不得不认真完成作业】
4.我承认他技术高超【我不得不承认他技术高超。】
5.我佩服她的勇气【我不得不佩服她的勇气】
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1、两个新旧社会的变化真大啊! 2、我估计他这道题一定做错了。3、《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。5、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。6、上星期去植树了。 7、今天，全体三年级一班同学看电影。 8、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。 9、这是有趣的一本神话故事书。 10、同学们热火朝天地正在打扫教室。
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17. 他经常回忆过去有趣的往事。
18. 今天中午下了一天的雨。
19. 我上完五年级了，还有一年没有毕业。
20. 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21. 造纸是我国古代的四大发明。
22. 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
23. 他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
24. 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
18. 今天中午下了一天的雨。
19. 我上完五年级了，还有一年没有毕业。
20. 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
21. 造纸是我国古代的四大发明。
22. 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
23. 他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
24. 一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
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