Question

这次，我没有哭泣作文怎么写

Answer 1

这一次，我没有哭泣
那一次，我哭得痛彻心扉，而这一次，我没有哭泣，因为我已不是小孩子了。
镜头一：上小学三年级时的一天，教室外飘起了雪花，它飞舞着，就像小精灵一样招人喜爱。课堂上，有的同学冲着窗外的雪花打招呼，有的同学发呆的凝视着窗外，而我也在想着放学后去堆雪人。老师很生气，决定看谁坐得不好，便不让谁先放学，年幼无知的我们便一个个坐得笔直，而老师确实按照学习的好坏来决定谁先走，谁后走的。渐渐地，人越来越少，而我看到我的同桌眼中已经有了泪水，而我也明显有一种哭得冲动，终于，泪水如决堤的黄河水一般夺眶而出，老师眼中多了些无奈，终于点我的名字，让我走了。
那一次，我竟然泪流满面。
    镜头二：那天，乌云密布，电闪雷鸣，一会儿就下起了漂泊大雨。我想起鸟笼还在外面，一放学就拼了命的赶回家。但与我相伴多年的鹦鹉还是静静地走了。望着已是空无一物的鸟笼，心中有着许多的想法，“如果早点发现病情的话，也不会死呀。”另一个我又想到：“不会的，它已经活了那么多年，寿命已经到了。”但更多的还是自责。深深的自责，勾起儿时的往事。我生日那天，爷爷来我家，给我带来了一个神秘的礼物——鹦鹉。它小巧玲珑，聪明伶俐，善于学习，很快我就喜欢上了它。它就仿佛月夜天空中一颗滑过天际的流星，虽然短暂，却无比动人，给我留下了美好的记忆。
这一次，我竟然没有哭泣。
在我们成长的路上，总会遇到很多事，遇到很多人。正如普希金所写得“不要悲伤，不要心急，忧郁的日子须要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临”，不是吗？

Answer 2

这次，我没有哭泣

记得那个下午，阳光明媚，坐在教室的我们心情也格外好，因为这节课是赵老师的品德课。赵老师是我们的班主任，带我们的课快4年了。我们很喜欢她，喜欢她那生动的教学方式，喜欢她那和蔼的笑容。“嘎吱”门被一双手推开了，可走进来的人却令全班同学大吃一惊——— 她不是赵老师，而是来我们学校实习的杨老师！
杨老师走向讲台，用平缓的语气对我们说：“赵老师因为特殊情况，不能带你们语文及其他课程了，从今天起，语文由其他班的老师给你们上，我带你们品德课。”
听到了这个消息，全班同学顿时傻眼了，马上，几个男同学带头说：“抗议！抗议！”好多同学也跟着附合了起来。不一会儿，抗议声响遍了全班。
就在这时，赵老师走进教室，她让杨老师先回了办公室，自己在讲桌旁的椅子上坐了下来，语重心长地对我们说：“在你们的一生中，将经历许许多多的老师，也将经历各种不同的教学方式，你们必须接受这一切，我不能陪你们一辈子，你们已经长大了，要学会接受，要懂得体谅每一位老师的心情，我们不希望你们伤心！”
我强忍住在眼眶里打转的泪水，听赵老师把话说完了。

这一次我没有流泪，因为我不想让她为我担心。赵老师为我们上的最后一堂课让我受益匪浅。

Answer 3

讲述一段事情，让你变得坚强的故事，体现出你的改变，以前总是爱哭鼻子，这次你坚强起来了没有哭泣