Question

初一有必要上英语补习班么？

我是初一新生，上学期马上就要结束了。小学的时候没什么感觉，但是现在我觉得英语的语法很重要，而我又什么补习班都没上过。我上课是认真听的，老师讲过的语法我也在摘记本上记着一点。但我觉得太少了。做英语作业本还好，但同步，试卷什么的我就不行了，老是有超前的题目，尤其是选择题，大部分考语法，我懵了。我们班62人，至少我知道的有4,5个在上补习班，1,2个上过。考出来成绩都比我好。这次月考我只考了73分，我从没考过这么低的成绩啊..我真的怕再这样下去我英语就不行了。
还有...从小学开始我就啥补习班都没上过...但成绩还是不错，我就怕初中高中只学好基本的不够啊..
老师说初一的英语很重要，初一不学好以后就没什么补救机会了。只是上课认真听，作业认真做真的就可以这样度过初一吗？如果需要上补习班，是这个寒假上还是初一结束后的暑假上？

Answer 1

ta好好加油我支持你希望这对你有用\x0d\x0a\x0d\x0a呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈\x0d\x0a1. 形容词的用法：\x0d\x0a 形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。\x0d\x0a The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。\x0d\x0a --I want that one. 我想要那个。\x0d\x0a --Which one? 哪一个?\x0d\x0a --The new blue one. 那个蓝色新的。\x0d\x0a Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?\x0d\x0a 2、人称代词：\x0d\x0a 是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。\x0d\x0a 主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语\x0d\x0a 宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语\x0d\x0a He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。\x0d\x0a Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?\x0d\x0a 3、可数名词和不可数名词\x0d\x0a 英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。\x0d\x0a (1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens\x0d\x0a (2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water\x0d\x0a 4、祈使句\x0d\x0a 祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’t.\x0d\x0a Stand up, please. 请起立。\x0d\x0a Don’t worry. 别担心。\x0d\x0a can的用法：\x0d\x0a can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t.\x0d\x0a She can speak Japanese. 她会讲日语。\x0d\x0a I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。\x0d\x0a Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗?\x0d\x0a 5、现在进行时态：\x0d\x0a 概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。\x0d\x0a 结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。\x0d\x0a Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。\x0d\x0a --What are you doing now? 你现在在干什么?\x0d\x0a --I’m reading English. 我正在读英语。\x0d\x0a Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗?\x0d\x0a\x0d\x0a动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：\x0d\x0a 动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：\x0d\x0a 1) 直接在动词后加ing\x0d\x0a play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing\x0d\x0a 2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing\x0d\x0a make—making, write—writing, have—having, take—taking\x0d\x0a 3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing\x0d\x0a run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming\x0d\x0a 注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。\x0d\x0a She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。\x0d\x0a Look! The girl is dancing over there. 看!那个女孩在那里跳舞。\x0d\x0a --Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗?\x0d\x0a --Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?\x0d\x0a 6、have/ has的用法：\x0d\x0a 1) 谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。\x0d\x0a I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。\x0d\x0a You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。\x0d\x0a It has two big eyes. 它有一双大眼睛。\x0d\x0a Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。\x0d\x0a 2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。\x0d\x0a They have some new books. 他们有一些新书。\x0d\x0a There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。\x0d\x0a She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。\x0d\x0a There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。\x0d\x0a 3) have/ has的否定句，一般要加助动词do/ does，再加not构成，即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)\x0d\x0a . She does not have a sister. 她没有姐姐。\x0d\x0a We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。\x0d\x0a Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。\x0d\x0a 4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成，回答用Yes, ? do/ does.或者No, ? don’t/ doesn’t.\x0d\x0a --Do you have a big house? 他们的房子大吗?\x0d\x0a --No, they don’t. 不，他们的房子不大。\x0d\x0a --Does he have an eraser? 他有橡皮吗?\x0d\x0a --Yes, he does. 他有的。\x0d\x0a 5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。\x0d\x0a What do they have? 他们有什么?\x0d\x0a What does he have? 他有什么?\x0d\x0a How many telephones do they have? 他们有几部电话?\x0d\x0a7、介词用法：\x0d\x0a 1) 具体时间前介词用at。\x0d\x0a . He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。\x0d\x0a She goes to bed at eleven o’clock. 她十一点睡觉。\x0d\x0a 2) 表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。\x0d\x0a in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上\x0d\x0a at noon在中午，at night在夜里\x0d\x0a 3) 表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。\x0d\x0a What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么?\x0d\x0a Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有时你星期五晚上出去吃饭吗?\x0d\x0a He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。\x0d\x0a Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家长们带着孩子去公园。\x0d\x0a 4) 在this, last, next, every等词前面既不加介词，也不用冠词。\x0d\x0a What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?\x0d\x0a He visits his grandma every Friday. 他每个星期五都去看望祖母。\x0d\x0a She is going to Shanghai next Monday. 她下个星期一去上海。\x0d\x0a 8、一般现在时\x0d\x0a 一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。\x0d\x0a 其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does\x0d\x0a 1) 肯定句用行为动词原形表示\x0d\x0a They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。\x0d\x0a I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。\x0d\x0a 2) 否定句用don’t + 动词原形来表示\x0d\x0a We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。\x0d\x0a I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。\x0d\x0a 3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+don’t”。\x0d\x0a _Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?\x0d\x0a --Yes, they do.\x0d\x0a --Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?\x0d\x0a --No, I don’t. 不，我不喜欢。\x0d\x0a一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。\x0d\x0a He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。\x0d\x0a I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。\x0d\x0a She is always late for class. 她总是上课迟到。\x0d\x0a My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。\x0d\x0a It often rains here. 这儿常常下雨。\x0d\x0a 主语为第三人称单数时的一般现在时\x0d\x0a 一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。\x0d\x0a He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。\x0d\x0a She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。\x0d\x0a The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。\x0d\x0a 转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。\x0d\x0a Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床不早。\x0d\x0a He doesn’t feel well today. 他今天感觉不舒服。\x0d\x0a 转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。\x0d\x0a Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?\x0d\x0a Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?

Answer 2

你好
其实我认为老师说的对 初一的英语的确很重要 因为初一的英语知识都是最基础的 但是如果是初一的话我认为你没有上补习班的必要 因为初一的英语只要你把老师上课要求记的内容 背会（熟练记会才行） 把课后的单词记住 没事的时候多翻几遍笔记 有空的时候多听听英语磁带 做 点和书本配套的练习题 那么初一的英语就该没什么问题 但记住的是上课一定要认真听讲！英语这东西最重要的就是老师上课讲的内容 然后如果是作文方面差你就除了背记语法单词外把书上的重点课文也背了（对话那些看看记个大略就行主要背内些不是对话篇幅相对长点的那种课文）这样对你英语写作有很大益处建议你最好也多练习下阅读理解因为 虽然在考试的时候基础分不少但前面相当一部分是阅读和单选如果你能把前面的题有把握的做对 后面的基础知识只要你记了单词并在写的时候有关语法的内容你也写对了那么你的英语上90是没问题的
至于你说的补习班我认为你可以上 但不要去上那种把学校的书本知识先讲或又过一遍的那种我认为这种的补习班没用因为先讲一遍很难保证你上课时还会听课 而那种带你从新复习做题的更没用 因为做题的话自己可以买练习册 练习册的答案上一般的讲解都已经够全的了你自己完全可以看那个看不懂的话上课问老师就行~（你不用担心老师不告诉你.）复习的话~一般都有辅导书自己看辅导书看老师给做的笔记完全可以进行自己复习（我认为自主复习 要比老师带着复习效果更好） 所以你要上补习班就去上那种另讲一种书的补习班不仅能学到更多的东西还没准能把学校的语法知识再过一遍 而且建议你上的话上新概念或剑桥比较好 不过你要看你自己要想学简单的就去学新概念把~
还有啊~~~~~~~就是老师也定会天天强调的东西~~一定要背单词看笔记上课认真听讲！

我也不知道我打的你看懂多少 不过希望对你有帮助........
最后默叽下：上补习班因人而异，不想给自己太大压力就别去~ 自己好好从家静下心来学英语成绩照样能好

Answer 3

ta好好加油我支持你希望这对你有用

呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈
1. 形容词的用法：
形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那个。
--Which one? 哪一个?
--The new blue one. 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?
2、人称代词：
是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?
3、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’t.
Stand up, please. 请起立。
Don’t worry. 别担心。
can的用法：
can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t.
She can speak Japanese. 她会讲日语。
I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。
Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗?
5、现在进行时态：
概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。
结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。
Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。
--What are you doing now? 你现在在干什么?
--I’m reading English. 我正在读英语。
Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗?

动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：
动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：
1) 直接在动词后加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。
She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。
Look! The girl is dancing over there. 看!那个女孩在那里跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗?
--Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?
6、have/ has的用法：
1) 谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。
I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。
You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。
It has two big eyes. 它有一双大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。
2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。
They have some new books. 他们有一些新书。
There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。
She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。
3) have/ has的否定句，一般要加助动词do/ does，再加not构成，即do not have (don’t have)/ does not have (doesn’t have)
. She does not have a sister. 她没有姐姐。
We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。
Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。
4) 一般疑问句由“助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成，回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.
--Do you have a big house? 他们的房子大吗?
--No, they don’t. 不，他们的房子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮吗?
--Yes, he does. 他有的。
5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have (+状语)构成。
What do they have? 他们有什么?
What does he have? 他有什么?
How many telephones do they have? 他们有几部电话?
7、介词用法：
1) 具体时间前介词用at。
. He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。
She goes to bed at eleven o’clock. 她十一点睡觉。
2) 表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。
in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上
at noon在中午，at night在夜里
3) 表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有时你星期五晚上出去吃饭吗?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家长们带着孩子去公园。
4) 在this, last, next, every等词前面既不加介词，也不用冠词。
What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?
He visits his grandma every Friday. 他每个星期五都去看望祖母。
She is going to Shanghai next Monday. 她下个星期一去上海。
8、一般现在时
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。
其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does
1) 肯定句用行为动词原形表示
They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don’t + 动词原形来表示
We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。
I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。
3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+don’t”。
–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?
--No, I don’t. 不，我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。
I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。
She is always late for class. 她总是上课迟到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。
It often rains here. 这儿常常下雨。
主语为第三人称单数时的一般现在时
一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。
He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。
She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。
The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。
转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。
Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床不早。
He doesn’t feel well today. 他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。
Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?
Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?

Answer 4

我认为没有这个必要。别给自己太多的压力。我从没上过什么补习班，但我英语挺好的。你们老师这样说，只是为了让你们能够重视起来。哪一年的学习不重要呢？英语最重要的是多做、多练。你花几百元去上补习班，还不如自己去多买几本练习做，碰到不会的去多问老师。你语法不是很好，那可以去买几本专攻语法的书。我认为效果会更好。 试一下吧！如果成绩仍然没有提高，再暑假去上也不迟。另外，我并不赞同你寒假去上，也许会给自己盲目的自信，减小听课效率。

Answer 5

补习班这个东东要看个人情况而定如果个人要求上进上补习班或许有用个人无所谓纯粹浪费钱。但是个人认为初一的时候就上补习班为时过早偶初一的时候就么上过补英语的到初三的时候英语成绩也不错啊，另外老师说的话没必要太过于放在心上有时候是为了激励你们偶们老师从六年级的时候就开始说英语重要成绩一定要搞上去。。。。到初三还在说，对此不必太紧张，但是语法要认真学好虽然初一的时候不太要紧但到了中考或高中语法就相当重要了上补习班的话可以等到初二的时候，要提高语法就要多背，多问老师有问题全记下然后问，问完再记，就是这么个过程但是语法这东东不用的话容易忘所以要反复看既然小学成绩不错说明基础还好，多问多背成绩很快会上去的！（如果基础好的话选择补习班的时候要选择与比自己高一档的人一起学有压力才有动力，推荐你学新概念从第二册开始但是一定要把每篇文章背出来）祝你good good study，day day up！