初三英语的问题 20

Ourteachercanmakehisclassinterestingandlively,sowehave___rulesinourclass.ArelaxBrelax... Our teacher can make his class interesting and lively,so we have ___ rules in our class.

A relax
B relaxing
C relaxed
D to relax
我觉得应该选B 因为修饰rules ,rules是物嘛,所以用ing形式
可老师说这个题特殊。应该选C,他说虽然修饰rules,但rules制订了后
是人去感受它,产生的感觉,所以应该是修饰人的,选C。

到底怎么解释这个题呢?
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 我来答
御手洗糰子
2011-01-09
知道答主
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这个是有关分词作定语的用法。你的想法没错,现在分词确实大多数情况下是修饰事物的,过去分词也多是形容人的感受,但这里的分词强调的不是感受,而是这个事物自己的能动性。relax这个词根在这里并不理解为“舒适”而是政策规定方面的“宽松”。而这个动作是不可以被rule自己完成的。(给个例句 The regulations are to be relaxed in the near future.)所以这里强调的是rule是比较缓和宽松让人接受的,有“我们让rule ralax”的意思
冰封之flyfish
2011-01-09 · TA获得超过9856个赞
知道大有可为答主
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我同意你选B;
relaxing 意思是 “令人轻松的”
rules是令人放松的,而不是感到放松的,如果选C的话,那rules不是一个人吗? 、

当然,如果选C的话可能是这种理解:
relax是“使..松懈” 这些rules被老师“改松懈”了,所以应该是过去分词形式表示被动。
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FENG921980395
2011-01-10 · TA获得超过115个赞
知道答主
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这是高中语法:现在分词与过去分词,

你去看看,http://baike.baidu.com/view/26744.htm两者区别

/现在分词:,修饰的是发出该动作的名词(即与“名词”有主谓关系),有主动,进行含义。
/过去分词:,修饰承受该动作的名词(即与“名词”是动宾关系)。有被动,完成含义。

上题:
使“"rules"”放松,,不被拘束,有被动的含义,"rules"”被放松。

所以,
****—*****过去分词定语,修饰名词:
如: She has a“ pleased” look on her face.
The teacher gave us a “satisfied” smile.
cooked food, a written report

应该选C
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charmmyshaohui
2011-01-09
知道答主
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答案是C,这句话中是考试have 的用法。have something done或者have done something.当某物用代词指代时,只能用前一种方式,例如have it finished.
老师的解释是不对的,虽然他的答案正确!学生要多思考,多和别的同学交流,这样才能找出合理解释!
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手机用户29427
2011-01-09 · 超过12用户采纳过TA的回答
知道答主
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verb-ing 构成的adj一般修饰物
verb p.p 构成的adj一般修饰人 表示一种感觉

这个地方可以理解成 “(让人感到)轻松的”
所以选C

同理还有 a relaxed atmosphere 轻松的氛围
a relaxed attitude 放松的态度
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