Question

8可以分成几和几

8可以分成几和几

Answer 1

8可以分成4和4，8可以分成3和5，8可以分成2和6，8可以分成1和7。

分析过程：

8=1+7=2+6=3+5=4+4

加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。

扩展资料：

乘法是加法的简便运算，除法是减法的简便运算。

减法与加法互为逆运算，除法与乘法互为逆运算。

整数的加减法运算法则：

1、相同数位对齐；

2、从个位算起；

3、加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。

加法运算性质

从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。例如：34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。

Answer 2

十点半嘟嘟看完《小小智慧树》，跑过来问我要一张白纸去写字，我当时正在上网看博客，就告诉他电子琴旁边有纸，自己去拿吧，他答应一声就跑走了，我也就没再管他。没过几分钟，嘟嘟拿着写好的那张纸过来给我看：“妈妈，您看我做得对不对？都是8的组成，还有负数呢！”我一看，可不是嘛，真的是连负数都有了。“嘟嘟真是太棒了！连负数都知道了啊，但是现在学负数有点太早了哦！”“不早，学会负数我会更聪明的！以后我学奥数就简单了。”说话还一套一套，懂得还不少呢，真让我惊讶。我问他最上面一行数字的意思，他说：“是日期和时间啊！”“那-3是什么意思啊？妈妈没看明白。”“是星期三啊！这您也不知道啊！”哈哈，第一次看到星期三这样写在日期后面的。
嘟嘟一直不喜欢用数学作业本和田字格来规规矩矩写字做数学，我也没强迫他，总觉得他还小，等大点再让他规矩点写，应该也不迟吧。

Answer 3

这个问题的话 如果不包含小数点 可以说是无数个组合 但纯碎个位数来讲1+7 2+6 3+5 4+4

Answer 4

8=7+1
8=6+2
8=5+3
8=4+4