青少年素质教育的提高是靠家庭还是靠学校?
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家庭占大部分,学校占小部分,好果是好的学校话,就是各占一半。素质教育注重培养的是孩子综合素质能力,而不是说为了培养综合素质能力而放弃或者不重视学习能力,出社会后学习能力依然是最重要的能力之一。
我公司招聘员工我,要看学历和在校表现,但这个不是决定因素,因为通过这些现象我可以管中窥豹的了解这个人在过去应该学习的过程中,他个人能力的展示,如果在该学习的时候都学不好,那么你凭什么说你学习能力好呢?
对于一个公司来说,学习能力是对员工最基本的要求之一,因为学习能力强的人,我可以花更少的成本来培养,并且培养出来后比学习能力差的表现更出色,那么我为什么要用学习能力差的人呢?这就是学习能力的重要性。
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本质上的素质分两种,一种是道德素质,一种是科学文化素质,
提高道德素质主要靠家庭,靠父母的言传身教,品行端正的父母才能培养品行端正的孩子。
提高科学文化素质就需要靠学校了,绝大部分的父母不可能比所有老师的科学文化素质还高吧。
你可以这样问别人:
1、为什么中国有很多“网瘾"学生,而美国没有?因为美国的家庭教育比我们国家成功,人家美国人的家长平均素质比中国高。
2、为什么那么多失足青年都是家庭教育的悲剧?有没有教人学坏的学校?
3、为什么单亲家庭中的孩子、留守儿童这些问题会成为常见问题?
、、、
纯手打,希望对你有帮助。
提高道德素质主要靠家庭,靠父母的言传身教,品行端正的父母才能培养品行端正的孩子。
提高科学文化素质就需要靠学校了,绝大部分的父母不可能比所有老师的科学文化素质还高吧。
你可以这样问别人:
1、为什么中国有很多“网瘾"学生,而美国没有?因为美国的家庭教育比我们国家成功,人家美国人的家长平均素质比中国高。
2、为什么那么多失足青年都是家庭教育的悲剧?有没有教人学坏的学校?
3、为什么单亲家庭中的孩子、留守儿童这些问题会成为常见问题?
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纯手打,希望对你有帮助。
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