初三学生考试就一个星期啦,有什么好方法去复习

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2018-01-02 · 职业化修炼,教你如何从HR菜鸟成长为HRD
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(1)及时复习

人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以复习时必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习,时间一长就容易忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

(2)分散复习

如果有60分钟的复习内容,您是想一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学生来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,不妨每次复习20分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

(3)交叉复习

当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

(4)多种方式复习

长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学生的我们更是如此。想想看,我们成人学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。对于小学生更要这样。比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

(5)灵活应变

自己复习,不能只给自己布置几本书或几道题就放手不管,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容自己已掌握住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。如果已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,可以采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。
月照星空
2018-01-02 · 知道合伙人教育行家
月照星空
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中学高级教师

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初三学生考试就一个星期了,就不能再大面积做题、背概念。首先大部分时间要用在找准本学期学的知识点,梳理知识,掌握知识点之间的联系。第二,要根据自己的实际情况,查漏补缺,巩固薄弱知识。第三,不妨把本学习的作业、考试卷都拿找出来,看看上面有哪些题出现过问题,自己怎样纠正的,重点错误的题要重新做一遍,要保证以前出现过的错误不在出现。
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