Question

作文要怎么写？

Answer 1

小时候
书是一座游乐场
让你在其中
尽情享乐
玩耍`!
后来呀
书是一个好老师
告诉你很多很多的知识
让你更有文化`!
而下载
书是形影不离的朋友
给你关心
安慰
呵护`!
..
直接告诉你作文方法啊
`!
作文最重要的是
要有真实的感情流露
这点非常重要`
如果你是写的再平凡的基础上
只要有情用心
也能加分不少`
其实选材
看你作文的辨别力了`
对于不同类型的作文`我们要找到最好的材料`
一些题目
完全可以在生活中
仔细寻找的
有时候一些小东西我们都能写出不一样的文章来``这就是一些作家过人的地方`
关於具体呢
还是要培训的
我不能期盼说我给你说个秘诀
你马上就能写得狠好很具体`毕竟作文这东西要提高还是需要一点时间的`短时间没有多大成效不要著急`会有效果的`对了
扩大词汇量是一好的方法
平时多看一点好的作文书`
那么你没写中心人物是什麽问题呢?
我告诉你
写作文做基本的三点是
真实的``是你自己的``小范围的`
像作文不是太好的人
不要到处吵或者编`你要写真真正正自己的
并且要尽可能的从小范围著手
不要写些空话大话
`写出自己的真感受就可以了
这么一说你应该懂
很多文章你都要劲量
突出
是"我"
当然也可以虚中有我`
比如说你写老师
你可以通过你自己的提高来衬托出老师的伟大`写自己是好的
但是不要离题目需要突出的人物
一定要记好
三个字
真
我
小`
我本来也是作文老提不高
但是经过老师的传授
我作文上升很快
可以说现在班上没人
比我作文水平好了`
关於写景作文呢
你主要写出景物带给你舒服的或怎么样的感受之外
你还要多添加一点"花纹"上去
这就是描写``描写
需要你有很大的词汇量
所以说都和我说的联系的很紧密
就怕你不坚持去写
如果你按照我的方法去一直写
作文提高
只不过是时间的问题了`
你还可以学习在作文里有独特的构思
不和人家雷同`
写别人可以用第一人称来写`或者第2人称
劲量突显出自己的不同`
这样就加分很多了`
再你如果有精彩的开头和结尾
就更不错了
一般大型的考试
老师看的作文太多
就一般只看开头和结尾
中间只过一次
你好好把握吧`
说了这么多
真正要行动的要看你自己
等到你作文很好的时候
你会发现
写作文再也不是个让人头疼的事
你写的字数会随著你感情的流露而越来越多
你会有一种
想写的冲动
能够写的很多的`!!

Answer 2

一、题目
俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！
二、开头、结尾
文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。
三、用词妥当，修辞正确
用词妥当，会使文章显得更丰满、具体。一篇文章，平淡无奇，加上几个修饰词，才会使文章锦上添花，同时要注意库存，把好词好句印在脑子里，才会活学活用，还可以加一些合理的想象，使文章收到画龙点睛的效果。
四、条理清楚，合乎逻辑
在一篇文章里，一定要注意条理，文章不能文不对题，杂乱无章，最好的办法就是列提纲，脑子里有这么一个轮廓，再细细描绘。描绘过程中，要现实，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，否则会闹笑话。还要注意标点，不能乱点，标点也有标点的规律，该停顿就停顿，该省略就省略。
五、巧设布局，详略得当
一篇文章到手，就得定个布局，这怎么写，那怎么写。这个布局好比一个猪肚，很多很大，但也有详略，如果没有详略，文章就显得干巴巴的，只有一个骨架，像流水帐。

Answer 3

①要知道写作方法，②了解阅读的作用和③写作的目的。
其实作文很简单的，很多孩子口头表达能力很好的，说得头头是道。可是作文时，就感觉无从下手。
那么我们需要从口头表达中去提炼写作的方法。我平时交流会问和答，要和劝……把我们想表达的说出来，能不能把这些方法用到作文中去呢？
阅读多是不是就能写好文章呢？
确实有一部分孩子在坚持阅读之后，他们的作文写好了，那是因为他们从享受型阅读和鉴赏性阅读，两者结合找出来字词句段的作用和使用方法，如果您的孩子不会，那么就要请外援了，让老师引导他找到方法。
最后一个，写作目的一定要明确，写作文不是想到哪里写到哪里的，一定有主题的，有重要内容的。
您搜一下小举人作文与阅读吧，讲的方法很容易理解和运营。

Answer 4

作文要抓住重点，语句通顺，写作文之前要列大纲，那些是主要哪些是次要，开头可以直接写清楚时间、地点、人物、事情，经过可以写的详细点，事情的起因、经过、结果，中间可以加点拟人、比喻、夸张等修辞手法，列数字、作比较等写法，结尾可以写总结、启示、感受等。（半命题作文要先写好题目）

Answer 5

是要积累，但是很多人都不愿意吧！如果不这样的话，我有一个窍门，平时看到了觉得优美的句子，自己想记下来的，抄一遍就会了，或者想象在什么地方能用上这句话，在多看几遍就会了