到底该不该送孩子上兴趣班？
我觉得当然是应该送学生去兴趣班了，但是我说的这个情况，是这个学生真正感到有兴趣的东西再去学习。
现在的中国式教育已经导致了很多学生不能够充分发挥自己的兴趣，从小便被父母压榨剥削，全部都是为了以学习为主，能够考一个更好的成绩，而这些成绩也都是给父母而考，自己根本没有得到任何的乐趣，所以我认为给学生们报一个兴趣班是非常重要的，能够根据他们自己兴趣来，这样不仅能够使学生们在学习中能够陶冶一下情操，而且还能够获得一项技巧，父母高兴，学生也学习的更快乐。
在美国很多学生都没有像中国是这种教科书版的学习，他们都是根据自己的兴趣来进行自己的技能培养，所以美国学生比中国学生都普遍的更有动手能力，所以根据学生们的兴趣来给他们报一些兴趣班，对父母来说，这是一个必不可少的事情。
导读：现在各种兴趣班如雨后春笋般出现，这个学舞蹈，那个教画画，另一个教跆拳道，总之各种兴趣班应有尽有。只要孩子和大人有需求就有相应的兴趣班。
该不该让孩子上兴趣班？我觉得这个问题要具体分析，因为毕竟每个孩子所处的环境不同，每个家庭的教育理念也不同，该不该让孩子上兴趣班，我们一起来探讨一下。
一，兴趣班的主要目的或作用是什么？
现实生活中很多家长看到别人家的孩子，学了这个就立马跟着去学，这种家长觉得孩子不学就是输在了起跑线上。
作为宝妈，我家宝宝现在一岁十个月，在上早教班，我给宝宝报早教班不是为了宝宝能学知识，而是给宝宝创造一个跟其他小朋友接触的环境和机会，要知道现在的孩子都很金贵，四个大人围着转，现在的孩子物质条件得到了极大的满足，可比起之前的孩子，孩子在外面放肆玩耍的机会少了，或者也可以说在外面放肆玩耍的环境也没有了，孩子的活动范围受限，整天在自己家最多在所在的小区，这样孩子的社交需求会收到打压，我也正是因为这个原因让孩子去上早教班的。
同样的兴趣班的作用或目的就是让孩子发现或激发出孩子的兴趣，这个应该是首要目的，第二个目的同样就是给孩子提供跟同龄人相处的环境。
我个人更倾向于让孩子上兴趣班。
二，让孩子上兴趣班要注意哪些？
1，要以孩子的兴趣为主导
为什么把这个放在第一条，就是因为现实生活中不少家长本末倒置，给孩子上兴趣班，不是按照孩子的兴趣来做出选择，而是以自己觉得孩子应该拥有什么样的兴趣出发，这样给孩子报兴趣班，不仅钱花了，孩子的兴趣也不会培养出来，因为这个兴趣本来就不是孩子的兴趣，又怎么能让孩子开心的学。
我邻居家的孩子就是上的绘画班，可这孩子就是不喜欢画画，他是个活泼好动的孩子，每次看到小区里那些扎着跆拳道专属腰带的孩子总是特别羡慕，可这些在他父母眼里一直没有被察觉或者可以说没有被重视，看着一个周期的绘画班上完了，孩子还是画不好一幅画，邻居气不打一处来，她总是觉得自家孩子笨，可是缺从来没问过孩子喜欢什么。
2，既然孩子选择了，就要坚持下去
孩子做事情都是三分钟热度的，有些孩子喜欢这个，喜欢一段就没兴致了，这样到后来就是孩子学了很多，可就是哪样都不好，其实这中间就是缺少了坚持。
我觉得这个需要家长在一旁鼓励的，毕竟每个人都有惰性，即使面对自己感兴趣的，如果长时间接触也会有厌倦的时候，如果这个时候家长没有及时引导，那孩子也就不会把兴趣坚持下去。
重要提示：如果家庭条件允许，孩子有感兴趣的话，可以让孩子上兴趣班，孩子读兴趣班一定要以孩子的喜欢为主导。
在小孩什么都不懂的时候，适当地去培养。当他们懂这方面的时候，合理的前提下，尊重他们的想法。
兴趣班这种东西，没处理好会成为小孩的负担，处理好了，才是真正地培养了兴趣。大概以十岁为界限说明，在十岁之前，小孩可能什么都不懂，脑袋里面只想玩，想着看动画片，想着买玩具模型，想着玩游戏机。他们不懂兴趣是什么，不懂钢琴是什么，不懂街舞是什么，不懂得特长的重要性，这个时候需要父母为他们选择，在他们的空余时间，合理安排一些兴趣班，发掘他们的兴趣。但是不可以完全的挤占孩子的娱乐时间，留一部分时间让他们享受童年。当他们慢慢懂事后，才不会为时已晚。
培养小孩学习以外的特长很重要，但是当他懂事以后，他如果不喜欢上所谓的这些兴趣班，那么父母可以多和小孩子交流，问一问小孩的想法，是什么原因，是对这些没有兴趣，还是有其他的爱好，或者是单纯地不想花时间，想业余时间多玩游戏等，尊重小孩的其他发展，但是不能纵容小孩荒废时间。如果是出于不合理的目的，家长要管要教育，可以不送兴趣班，但是要把时间花在有意义的地方，毕竟生活里除了兴趣班，还有很多其他的选择。
让孩子上兴趣班，那就掠夺了他们无忧无虑的童年；不让孩子上兴趣班，害怕他们输在起跑线上。这是个让父母头疼的问题。我觉得如果孩子不是太抗拒的话，还是报个兴趣班吧。
现在素质教育观和“以人为本”的学生观都提倡让孩子在德智体美劳方面全面发展。过去，应试教育只注重学生的成绩。而现在这个社会，只有注重学生的综合素质，才能让孩子得到更好的成长。让孩子上兴趣班是以孩子的爱好为基础，并不是家长之间的攀比现象。
现在的兴趣班都是可以试课的，父母让孩子去听课感受一下氛围，然后选择兴趣班的种类。小孩从幼儿园开始就上各种各样的兴趣班了，比如说舞蹈、书法、美术、声乐等，根据孩子的实际情况，家长应该适量选择兴趣班。
如果孩子学个三五年厌倦了，就需要家长督促一下，因为他们年龄还小，没有自制力，也不懂得坚持。如果父母这时候让他们放弃学习，那多数孩子长大后都是会有遗憾心理的。
如果家庭经济条件允许可以报一些兴趣班，给孩子培养兴趣爱好。毕竟现在的兴趣班的价格也是非常高的，而很多的家庭还是负担不起这些高额的学费，要量力而行，还有就是尊重孩子的意见，孩子喜欢什么，才给他报喜欢的，若是不喜欢那么就算给他报了在班上他不开心会影响他的身心健康。
孩子在童年期间很贪玩。利用点培养一些兴趣专长对于他以后的学习生活都会有非常大的帮助，但是不要强制的去让孩子参加兴趣班。尊重孩子的选择，不要盲目的和家长攀比自家的孩子上什么班，上多少班，这样孩子心理压力大，搞不好会给孩子身心健康造成影响。
孩子开心最重要，我认为在童年期间培养爱好是其次，能让孩子的心理健康的成长最重要，兴趣爱好，专长都是可以后天培养的，但是如果孩子的心理很健康那么之后的学习生活遇到挫折会更好处理，我认为这个才是最应该注意的。
