高中生物题。
为研究胰腺分泌活动的调节机制;研究人员做了下列实验:实验一:刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加;实验二:切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加;...
为研究胰腺分泌活动的调节机制;研究人员做了下列实验:
实验一:刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加;
实验二:切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加;
实验三:切断动物的胰腺神经后,从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物,取出少量直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中,结果发现胰液大量分泌;
实验四:把一些相同的食物成分不经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中,结果胰液分泌不增加;
实验五:分析胃内的内容物成分,发现其中含有被消化的食物成分、盐酸和胃中的酶;
实验六:用少量的盐酸刺激十二指肠,胰液分泌增加;
实验七:向切除了胰腺神经的动物的血液和胰管中加入盐酸,胰液分泌并不增加;
实验八:把一块肠组织移植到皮下某处,再把一块胰腺组织移植到附近,等移植的伤口愈合之后,使少许稀盐酸与十二指肠组织接触,但不与胰腺组织接触,胰腺的移植物很快便分泌液体。
(1)分析实验一至实验四,你认为胰液的分泌是如何调控的?请作出假设。
(2)进一步分析实验五至实验八,你对胰液分泌的调控机制义有什么新的看法?
(3)如何验证你在(2)中所作的假设? 展开
实验一:刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加;
实验二:切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加;
实验三:切断动物的胰腺神经后,从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物,取出少量直接导入胰腺神经已被切断的实验动物的十二指肠中,结果发现胰液大量分泌;
实验四:把一些相同的食物成分不经过胃直接引入切断了胰腺神经的动物的十二指肠中,结果胰液分泌不增加;
实验五:分析胃内的内容物成分,发现其中含有被消化的食物成分、盐酸和胃中的酶;
实验六:用少量的盐酸刺激十二指肠,胰液分泌增加;
实验七:向切除了胰腺神经的动物的血液和胰管中加入盐酸,胰液分泌并不增加;
实验八:把一块肠组织移植到皮下某处,再把一块胰腺组织移植到附近,等移植的伤口愈合之后,使少许稀盐酸与十二指肠组织接触,但不与胰腺组织接触,胰腺的移植物很快便分泌液体。
(1)分析实验一至实验四,你认为胰液的分泌是如何调控的?请作出假设。
(2)进一步分析实验五至实验八,你对胰液分泌的调控机制义有什么新的看法?
(3)如何验证你在(2)中所作的假设? 展开
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