如图,在四边形ABCD中,角A=90度,角ABC与角ADC互补
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1.由四边形内角和为360可求出角c=90
2.可以这样作图:过点d作de//ab交cb于点e,如果接着把三角形dce拼到eb边的外侧即可以得到正方形dabc
3.(如果不可以用2的条件)
连接bd,由勾股定理求出bd=10,设ab=x,ad=y
在直角三角形abc中由勾股定理得出:x平方+y平方=100
再由俩直角三角形abd+bdc=49列出关于x,y的方程:xy=50
由以上两个方程求解得出x=y=5根号2
实际上就是2中的情况
(3中既然给了面积为49的条件说明3应该和2没有直接联系)
2.可以这样作图:过点d作de//ab交cb于点e,如果接着把三角形dce拼到eb边的外侧即可以得到正方形dabc
3.(如果不可以用2的条件)
连接bd,由勾股定理求出bd=10,设ab=x,ad=y
在直角三角形abc中由勾股定理得出:x平方+y平方=100
再由俩直角三角形abd+bdc=49列出关于x,y的方程:xy=50
由以上两个方程求解得出x=y=5根号2
实际上就是2中的情况
(3中既然给了面积为49的条件说明3应该和2没有直接联系)
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(2)过点A作AE垂直BC于E,沿AE把四边形分成两部分即可。
理由:作AF垂直CD于F,
很容易证明三角形ABE与三角形ADF全等(一对直角,AB=AD和角B=角ADF)。
此时可证四边形AECF有三个角是直角,并且AE=AF(全等),
所以四边形AECF是正方形。
(3)连结BD,
则由勾股定理,得BD=10,三角形BCD的面积是24,
所以三角形ABD的面积是49-24=25,
所以AB×AD=50。
而AB^2+AD^2=BD^2=100,
所以AB=AD=5根号2。
理由:作AF垂直CD于F,
很容易证明三角形ABE与三角形ADF全等(一对直角,AB=AD和角B=角ADF)。
此时可证四边形AECF有三个角是直角,并且AE=AF(全等),
所以四边形AECF是正方形。
(3)连结BD,
则由勾股定理,得BD=10,三角形BCD的面积是24,
所以三角形ABD的面积是49-24=25,
所以AB×AD=50。
而AB^2+AD^2=BD^2=100,
所以AB=AD=5根号2。
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3)解法1:连接BD,
∵∠C=90°,CD=6,BC=8,Rt△BCD中,BD=
=10
又∵S四边形ABCD=49,∴S△ABD=49-24=25.
过点A作AM⊥BD垂足为M,
∴S△ABD=
×BD×AM=25.∴AM=5.
又∵∠BAD=90°,∴△ABM∽△ABD.
∴
=
.
设BM=x,则MD=10-x,
∴
=
.解得x=5.
∴AB=5
根号2.
解法2:连接BD,∠A=90°.
设AB=x,AD=y,则x2+y2=102,①
∵
xy=25,∴xy=50.②
由①,②得:(x-y)2=0.
∴x=y.
2x2=100.
∴x=5根号2
.点评:此题考查了学生对正方形的判定、相似三角形的判定、全等三角形的判定等知识点的综合运用能力
∵∠C=90°,CD=6,BC=8,Rt△BCD中,BD=
=10
又∵S四边形ABCD=49,∴S△ABD=49-24=25.
过点A作AM⊥BD垂足为M,
∴S△ABD=
×BD×AM=25.∴AM=5.
又∵∠BAD=90°,∴△ABM∽△ABD.
∴
=
.
设BM=x,则MD=10-x,
∴
=
.解得x=5.
∴AB=5
根号2.
解法2:连接BD,∠A=90°.
设AB=x,AD=y,则x2+y2=102,①
∵
xy=25,∴xy=50.②
由①,②得:(x-y)2=0.
∴x=y.
2x2=100.
∴x=5根号2
.点评:此题考查了学生对正方形的判定、相似三角形的判定、全等三角形的判定等知识点的综合运用能力
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