Question

作文 我 不平凡

以《我 不平凡》为话题作文，
1。以叙事为主
2。第一人称
3.600字以上 求思路或告诉我怎么构思和组织材料。

Answer 1

这有两篇范文：
不平凡

我有什么理由来反驳别人说我平凡呢？

我的个子较高，但也需要仰着头才能看到姚明。我身材虽然还好，但比胖，比瘦，比均匀都有一大堆人在我前头。鼻梁上一副眼镜，有不知道有多少人和我一样。我这个人啊，头发不短，眼睛不小，嘴巴不大，总之，我在这方面可没出色到哪去。

再把我的大名输入到百度上去，得出结论，有关我名字的信息不过5条，而且，全都是因为作业发上去的。足以可见本人的知名度之高了把。

中国有快14亿人，我估计我每个氏悄方面都在人海中“游荡”，不会太好，更不会太差。从这些方面来说呢，说我不平凡呢，还真是有点自欺欺人的感觉。

但，从以下的方面来说呢，不平凡与平凡也是相对的。

我有我自己的家人和故事，自己的名字，自己的朋友，我的这一切，都是我所独有的，没有一个人与我相同就像世上没有两片一样的树叶，也没有两个一样的人。其实每一个人与别人总是不一样的。每个人都是独一无二的。而我，也是一样。人们说，五音不全，而我呢，是难得的五音为零。我在我的家人眼里，我是独一无二的，我绝对是不平凡的。而每一个人都有自己的世界，在自己的时间里，又有哪一个人是平歼局渣凡的呢？

又有谁能够说某些人很平凡吗？

我不平凡

我，只是一个人。一个再平凡不过的人。但有时我发现全世界只有一个我，一个不平凡的我。
我脸上有不平凡的痘痘。我有一头不平凡的天生的乌黑的卷发，我有一双不平凡的能煮很多美味的手，我喜欢看新闻联播，我喜欢侧身睡觉……
我，不平凡。
身为班级的考勤员，每天准时在座位上等着迟到的同学，只要铃声一响双脚没腊困有踏进教室的同学，我就毫不犹豫地将他记在点名册上。迟到的同学来后向我说了一大堆迟到的理由，希望我能通融一下。但我一向说：只要我已记下去，就不会再划掉。同学们都说我很固执。没错，我就是很固执，似石子般那样镇定、坚硬、固执。
我不平凡，有别人少有的不平凡的固执。
那一次我和同学在大街上散步。街上充满着圣诞气息，有不少缤纷的圣诞树。身旁的同学冒出一句话，让我一番深思。她说：“唉！今年的圣诞气氛好淡哦！”我听了后也说了一句使她很惊讶的话。我说：“这样的气氛还不够吗？你想想，我们除了春节过得热闹，又有什么节日过得像圣诞？现在有些人在追捧外国节日，而我们国家自己的节日又到哪里去了？”同学说我是个少年老古板，说我“out”了，没有赶上时代。我想，没错，我就是一个老古板，一个不平凡的老古板。
我并没有因为我的卷发，因为我的固执，因为我的古板而感到伤心。反之，我为自己的不平凡而快乐，我为自己的不平凡而生存。我感谢上苍让我与众不同。因为我的不平凡，从而造就了我一段不平凡的人生路。同时我明白了，其实每一个人都是不平凡的，你们都有自己别具风格的人生路。
同学们！你们都像我一样，都是不平凡的，同学们，你们不再是普通的，站起来吧，走自己不平凡的人生路，大声说：“我，不平凡

再结合自己谈一谈

Answer 2

我有个同学，叫做“小碧”。高二一学期下来，我对她的总体印象是：无闪光之处！ 首先，她的身材像澳大利亚人那样肥肥胖胖的，犹如一只野猪，走路像一只企鹅，超级搞笑！外八字，哈哈！ 她的肥胖出了名，外号是：大胖子，被我称为“胖子明星”。有一次她跑八百米跑了二百米就坚持不住了！ 其次，她的学习成绩不佳。也许外表丑陋的人心灵或才能有着惊人的一面，那我怎么在她身上找不到呢？她考试名次基本都是倒数的，又一次测验她班级里只有4人不及格，她就是其中之一，纳薯好像时最后历敬第二名，又一次无意看到她的作业，全是大大的红叉。 学习成绩差劲不完全是坏事，只要态度认真，还是可以得到老师的肯定的，尤为老师说过：“一般地，老师不怕学生基础差，就怕态度是否端正。”她呢，还不止一次地抄袭过作业，某天早晨，当我把作业交给一位数学老师时，就看到她和小碧说话，手里拿着作业，旁边站着小碧的班主任；我以为小碧在问题目或者老师在给她之处知识上的漏洞，当我把作业交过去时无意中听到：“你怎么可以抄作业？你觉得老师不知道是吗？”等等之类的话，老师看到我来了就说：“我们有事!”可是，她这个丫头，屡教不改，之后我下课时路过她班级教室时，还发现她犯同样的错误！上次，她在抄副科作业，这次在抄数学！变本加厉了！敢抄主课了！下课啊，我从来没看到她问题目或者讨论学习，只看到她要么和同学嘻嘻哈哈，要么看连环画，她怎么可能是个要学习的学生？ 学习不行做人总说得过去吧，然而，她的做人恐怕需要改进！有个周一下午快放学时，我订正作业过程中有道题不会，那个作业要交的，我便问题，她摇摇头，嘴巴向老师努了努，第二天，同样的事情发生了，她皱起了眉头，回答我：“不知道！你为什么总问我啦！”还有一次，快考试了，当我请求她让一下时，她不耐烦地看着我：“哎！你干嘛要过去呢？”她有时看我的眼神也有敌意，会翻白眼。我可能在某些方面不对，是我的错吧，但是，她对其他人的态度也不好，喜欢踢别人，况且，一节体育课上，她十分不要脸地说：“哼！在茅坑里不拉屎的！”是啊 ，她没有不平凡处！ 我是这样觉得的。 转眼间，高二第一学期结束了，学校为了迎接新年，便举行了合唱比赛。 当轮到小碧的班级时，我惊讶地听到：“指挥者是小臂同学”，我差点晕倒，是的，是她，我看到那位有着强壮身材的少女站在我的眼前。 原来，再平凡的人也有不平凡的地方，哪怕是再让人瞧不起的人也有啊！我相信小碧有更多闪光处——只是我怎么不知道呢？ 我们要尊重别人，相信别人有自己的才能，肢茄慎有让大家吃惊的优点！

Answer 3

写出你的心理感受即可。

Answer 4

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