12-3.13-4.14-5.15-6.16-7这有什么规律？
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12-3，13-4，14-5，15-6，16-7的规律是相减等于9。
找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。
适用范围
小学的找规律很简单，只有加或减以及乘除，不会有平方这种太过麻烦的解法，虽然有时候，碰巧在加减乘除中又有了平方。
中学的稍微难一些，又在平方的基础上加了次方，还有找规律时可能用到等差数列。不过如果你好好学，还是很简单的。
大学就基本没有什么找规律之类的题了，可能有，但几率很小，所以大家就不用担心。
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灵德
2024-11-19 广告
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12-3，13-4，14-5，15-6，16-7……几组数列差都是9，每组减数及被减数较上一组增加1……
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12-3.13-4.14-5.15-6.16-7
答:这些数的规律是被减数和减数都增加了1
答:这些数的规律是被减数和减数都增加了1
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