学前儿童科学教育目标有哪些种类
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学前儿童科学教育的层次结构，也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次，从上到下一般可以分为四个层次
1学前儿童科学教育的总目标
2、年龄阶段目标
3、
单元目标
4、活动目标
1学前儿童科学教育的总目标
2、年龄阶段目标
3、
单元目标
4、活动目标
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