玩和学之间该如何分配?
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首先,我觉得学就是学,玩就是玩。正所谓一心不能二用,玩就痛快玩,学就认真学。对于孩子来说,学和玩都是成长过程中所必须的返迹。一些家长觉得玩是为了更好地学,这是不对的,玩就是玩,学就是学,不存在谁为谁,它们都为着一个目的——成长。基于这样的认识,我们在让孩子玩时,不要给他们过多的要求,不要让孩子觉得玩就是准备学晌判习,这样会让孩子始终处于一种压力之下。我漏谨并们应该主张,玩就痛快玩,学就认真学,会玩的孩子一定会学。
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该学习的时候,认真学习,不要想开小差。当你沉下心学习时,你会发现学习新知识、探索未知的世界是一种享受。尤其是理激誉灶工类学科,中学时期,我发自虚蚂内心底热爱科学,中午别人瞎玩的时候,我则愉快滴沉浸在实验室做实验或者看书。大学时,一个鬼程序或者破电路莫名其妙出问题时,沉下心来,研究问题出在哪,查清bug在哪之后,也是很神清气爽的。该玩的时候,也一定要认真玩明扮,认真对待每一局游戏。大学dota2steam记录近4000小时的路过。就算游戏输了,但是每一局都认真对待了,也会享受到游戏的乐趣。
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学和玩并不矛盾。学习是自我充电,神森提高素质,与时俱进的必尺瞎陪由之路。但一味的学习,则会导致身心疲乏,反而起不到最初的效果。在学习之余,适当的玩耍,会促进身心健康,为学习提供更好的精神保障。要学会在学中玩,在玩陵蠢中学。
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二者选其一,要么玩,要么学。对返前普通人来说,即使全力以赴,也不能说一定就贺世伍能学好,禅或更何况又要玩又要学。无付出必然无得到。其实这是人的一种矛盾心态,就是想两者兼得,既想成功,又不想吃苦,很难实现。
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