花孩子们便穿了紫的黄的白的......等衣裳,冲了出来。如何修改病句。
省略号与“等”使用不当。
可改为: 花孩子们便穿了紫的黄的白的衣裳,冲了出来。或花孩子们便穿了紫的黄的白的等各色衣裳,冲了出来。
常见的病句种类有:
(1)语序不当
(2)搭配不当
(3)成分残缺或赘余
(4)结构混乱
(5)表意不明
(6)不合逻辑
(7)歧义宽森
(8)句式杂糅
(9)分类不当
(10)单面性对多面性(两面对一面/一面对两面)
扩展资料
修改病句要按三个步骤进行:
第一步,要读懂句子,弄清它要表达什么意思。这是修改病句最重要的一步,自由读懂句子要表达的意思,才能发现它的毛病,照着原句的意思去改正。许多病句只要弄清楚它要表达的意思,这个病句也就修改好了。
例如:“在会上,纷纷发表自己的见解。”读了句子之后,想一想:是谁在会上纷纷发言?这个句子没有主语,应该加上主语“同学们”或“大家”,这样,句子的意思就表达清楚了,句子也就改对了。
第二步,在弄清句子要表达的意思后,再回到原句上查找,什郑隐么毛病影响了这个句子意思的表达。
例如:“小明改进了上课爱做小动作的缺点。”这个句子要说的是“小明改正了上课爱做小动作的缺点。”原句中的“改进”与“缺点”不能搭配,“缺点”只能说“改正”,不“改进”换成“改正”,这个句子的意思就清楚了。
第三步,在查到句子的毛病后,照着句子的意思“对症下药”地修改。一个病喊巧厅句的修改,常常不止一种改法,要选择不但最能准确表达原意的,而且又是最简便的改法。
例如:“这苹果的味道又香又脆。” 应改为“这苹果又香又脆。”如果改成“这苹果的味道很香,吃起来很脆。”固然也对,但改法不简便。
参考资料:百度百科-修改病句