教师心理健康的重要性有哪些?
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教师心理健康重要性有以下几个方面。
(一)教师心理健康能维持和调节学生的思维活动“亲其师则信其道”,学生怎么才会亲其师呢?大部分的原因是这个老师具有突出的个人魅力。如:知识渊博、幽默风趣、和蔼可亲、公平公正、平易近人、积极乐观、关心爱护学生等等。正是因为具备了这些健康的心理素质,才能让学生喜欢上他,喜欢上他带的这门课,愿意听他讲的知识和道理。学生喜欢上了这位老师,自然而然就会认真学习、积极参与讨论、认真完成作业,形成了良性的循环,从而达到了良好的教学效果,提高了教学的质量。
(二)教师注重与学生进行良好的交流,有利于学生身心健康发展。尤其是高年级的学生,不管是生理还是心理都在不断的趋于成熟,我们不能把他们当成众多孩子中的一个,要把他们当成一个不可忽视的个体。当他们遇到了困难或者受了委屈时,给他们鼓劲加油,帮他们分析事情的原委,给他们做心理辅导是非常必要的。通过交流和开导,学生没有了心理负担,才能以更好的状态投入到学习当中去。
如何提高教师心理健康素质
(一)开展好谈心活动。人与人之间的隔阂,莫大于心与心的隔阂,只有通过谈心,才能对教师的心理充分了解,才能知道我们领导该做些什么。
(二)做好思想教育工作。选择比较成功的做法或教师,进行宣讲和学习,给教师启迪,供教师借鉴。
(三)多从正面引导,让不同的教师不断地发现自己的长处,不断地发挥自己主观能动性,去积极地创造性地工作,不断地享受成功带来的喜悦。
(四)多从生活上关心教师,做老师的知心朋友,使教师时常感受到集体和组织的关怀。
(五)尽量多地提高教师的生活待遇和政治待遇,不断提高教师在社会上的地位,让他们感到做一名教师真好!
(六)经常组织些心理健康的辅导和讲座,除了要进行一些案例的分析和解剖,更多地要从正面去构建教师的积极心理,以阳光的心态过好每一天,提高教师的工作和生活质量。
(一)教师心理健康能维持和调节学生的思维活动“亲其师则信其道”,学生怎么才会亲其师呢?大部分的原因是这个老师具有突出的个人魅力。如:知识渊博、幽默风趣、和蔼可亲、公平公正、平易近人、积极乐观、关心爱护学生等等。正是因为具备了这些健康的心理素质,才能让学生喜欢上他,喜欢上他带的这门课,愿意听他讲的知识和道理。学生喜欢上了这位老师,自然而然就会认真学习、积极参与讨论、认真完成作业,形成了良性的循环,从而达到了良好的教学效果,提高了教学的质量。
(二)教师注重与学生进行良好的交流,有利于学生身心健康发展。尤其是高年级的学生,不管是生理还是心理都在不断的趋于成熟,我们不能把他们当成众多孩子中的一个,要把他们当成一个不可忽视的个体。当他们遇到了困难或者受了委屈时,给他们鼓劲加油,帮他们分析事情的原委,给他们做心理辅导是非常必要的。通过交流和开导,学生没有了心理负担,才能以更好的状态投入到学习当中去。
如何提高教师心理健康素质
(一)开展好谈心活动。人与人之间的隔阂,莫大于心与心的隔阂,只有通过谈心,才能对教师的心理充分了解,才能知道我们领导该做些什么。
(二)做好思想教育工作。选择比较成功的做法或教师,进行宣讲和学习,给教师启迪,供教师借鉴。
(三)多从正面引导,让不同的教师不断地发现自己的长处,不断地发挥自己主观能动性,去积极地创造性地工作,不断地享受成功带来的喜悦。
(四)多从生活上关心教师,做老师的知心朋友,使教师时常感受到集体和组织的关怀。
(五)尽量多地提高教师的生活待遇和政治待遇,不断提高教师在社会上的地位,让他们感到做一名教师真好!
(六)经常组织些心理健康的辅导和讲座,除了要进行一些案例的分析和解剖,更多地要从正面去构建教师的积极心理,以阳光的心态过好每一天,提高教师的工作和生活质量。
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