Question

学习上的烦恼~

我现在是一名高三学生，在市重点班。
我从小成绩优异，德智体美样样优秀，学习成绩更是奇佳。可是上高中后学习开始非常吃力，因为考上了重点班，所以压力非常大。起初我还挺努力，可是坚持两年后成绩还是上不去，现在是一点也学不进去，一点也听不懂，上课也听不进去，彻底废啦。我也有心理辅导老师，可是去了N次都没有一点点效果。现在的我已经厌倦了学习。本人还有个毛病就是懒，超懒，以前靠脑子将将还能混个第一，现在可是在高中，可不能光靠脑子啊~咋办啊？我真的很想让学习好起来，起码让学习兴趣上去。我现在是实在实在不想学习，不想看书，不想复习.......说得具体点好么？望各位老大帮帮忙啊~~~再给您加50分！
麻烦bufentai给下QQ号码~我再追您200分~

Answer 1

看不到希望的时候，很容易产生悲观情绪，不过不要怕，事情总有解决的办法。让自己放松，我帮你分析一下。但是需要你配合一下，准备好了我们就开始。
有个要求：对下面我说的话，你要保持怀疑态度，也就是持抵抗态度，不管我说什么，你都认为是错的，明白吗，而且你要尽你所能找到反驳我的理由。
1你一点都不喜欢你的高中老师，起码是现在的老师，你觉得他们教学不人性化，他们有很多缺点，同时也不格外喜欢你。
2你不认为学习本身是件开心的事，因为你很久都没有考过第一名，考试结束后你没有快乐的感觉，而且现在的你并不渴望考试，而以前恰恰相反。
3虽然以前你学习很好，但是你毕竟偏科，你只喜欢其中的一门或几门，其他的课程你并不真心喜欢。而现在，你为之骄傲的课程并不能给你带来优越感。总有其他同学比你表现的还要好。
4你内心深处对某们单科好的同学没有什么感觉，既不觉得他好，也不觉得他坏。

好好的想想以上的四个问题。同时明白一个道理，只有以批判和怀疑的态度对待每一句话和每一件事（即使它本身是正确的，）才能理解的更加深入，这根学习一样，你已经很长时间没有这样思考问题了。你习惯了被灌输，对于学习的方法和态度，你已经迷茫，用你不擅长的方法走了很远。你犹豫，不知道自己应该怎样走出下一步，你想学习的更好，但是表面上看起来却没有什么切实可行的办法，所以你跟你的同学一样埋头做习题，却总是没有效果。
认清你目前的状况，让自己放松，下面我给你介绍你应该采取的方法。
1思考你们班上学习最好的同学，单科最好的同学，看看他们的品行是好是坏，分成三类，好中差，人品好的，你要去主动问他解题的思路和知识体系的构建方法，跟他比做题的速度和正确率，同时向他请教，当你们成为好朋友，就能跟他学习一样好。对于不告诉你的人，你依然要去问，但是要抱着不耻下问的态度，一定是不耻下问，你感觉他很脏很坏，除了学习稍好其他什么都不是。只要你超过了他那么他就什么都不是，他将一无是处。但是对于他的学习方法和思路你要很认真的学习吸收。
2用上面的方法，把最容易提高的一门课程率先提高到最好的成绩，重拾信心和高高在上的感觉。那种感觉会让人事半功倍，就是你所说的脑子好。
3当你感觉学习有提高以后，就趁过年给那门课老师拜年时多聊一会，让他感到你还有希望，最好到他家里。
4设定明年模拟考试的目标，当然是跟别人比，不要跟自己比，因为每次模拟难度都不一样，学校主要是为了打击学生。

还不明白的可以问我，我会尽我所能把你送到任何你想去的学校。

Answer 2

很简单 把自己想成全班倒数第一 ，一次进步一名，不急躁，退掉你以前的光环，不要想着只有我努力了，其他人比你还用功 ，第一不属于你，不努力 属于你的只有倒数第一

Answer 3

你最大的问题在于：心里不平衡，对于排名过于看重！！导致你越学越烦，没信心，用劲学拿不了第一了，不如不学，成绩差也会被别人说是，不学肯定成绩差，如果用劲学，还成绩不行，会被说笨啊，真笨，被嘲笑，有这种心理吧！
一定要纠正这种错误心理！！
我是过来人了，和你一样，初中我的成绩是年级优秀，尤其是理科，数理化从来加起来都是300分，最差的一次299.5分，一个化学方程式忘记加加热符号了。高中压力大，接触的学习知识和初中差别很大，所以比较吃力。
不过一定不能灰心，现在不要和别人比名次，学习成绩，一定要靠自己，默默的把课本目录看一遍，自己心理有底，那一章没有理解，没有学好，定它为目标，几天把它搞定，要勤问被人，不要怕没有面子，因为现在如果你不这样，以后你考不上好大学那才是被嘲笑的嘴都歪了，一定要记得！！

Answer 4

这些都不是问题，是不是感情出了问题？

Answer 5

我觉得，第一先要放下思想包袱，减轻精神压力；第二重新培养自己的学习兴趣，这要从自己能懂的东西开始；第三就是请人辅导自己在这两年中拉下的课程，循序渐进，会有效果的。

Answer 6

米有光靠脑子办不成的事情，尤其是学习，本人同样很懒很懒，好脑子是学习的最重要的一部分，不过不能一点功都不用，你说光靠脑子不行是应为你不明白好脑子=天分，有多少孩子觉得听课怎听都听不明白，您的失败来自于压力，想想重点班有什么了不起，其它人的目光和期望无非是给我带来更大的压力，是毁灭我的，何必再来自伤呢？人懒不是多大的毛病，我把它理解为会享福，可能是我也是懒虫一枚把，嘿嘿，不要追忆过去了，因为是伤痛的记忆，对您来说是米有用的，从今天早上开始，努力学习把，明白了这勾，对自己怀有充分的自信，稍微努点力啊，句成了。。。