为什么有些孩子学习了奥数，数学成绩反而下降了？
说好的奥数提升思维的，奥数学好了，但是校内的数学成绩却下降了，跟不上大队伍了，到底是咋回事呢？很多家长发出这样的疑问！
刷题减半，还能保持原来的成绩吗？
如果校内的知识学不好，奥数大概率也是难学好的．校内所学知识是基础，应用也相对简单，题型也变化不大，多数孩子是可以学得不错的，现在小学数学平均分高达95分甚至更高也就不奇怪了．当然，这样的好成绩并不代表孩子的学习能力强，更不能代表孩子非常努力，很多时候是靠着反复刷题得来的．现在小学生作业多，并不是学了很多知识，更不是学得有多深，而是在做重复的工作．如果您的孩子现在的刷题量减半，那还能保持原来的成绩吗？学习奥数，自然会挤占原来刷题的时间，这可能是校内数学成绩下滑的原因．
奥数远比校内所学数学要难，小学奥数更是如此，同学们需要掌握很多方法和套路．这些技能在校内是没有用的，因为多数是用不上的．很多就成了学生们炫耀的资本，经常是拿一个题目出来考其它同学，测试一下别的同学能不能做出来，以此满足自己的＂虚荣心＂．而对于校内的学数学，可能就再也不当回事了，因为太简单了．课不好好听，题不好好做，一心钻到奥数的研究中去了．而在实际考试中，则几乎用不上，成绩下降也就成自然了．如果是这种原因引起的成绩下降，家长们一定要注意转变孩子的思想了．如果转变不了，那奥数的学习可以暂时停掉，否则成绩下滑可能会止不住．
很多家长为了孩子更厉害，水平更高，将孩子学习的主力放在了奥数上．这种做法在小升初择校考可能会有效果，但在平时则不是一个明智的做法．校内所学是基础，是需要考察的，也是考纲的最低要求．奥数，虽然可以提升孩子的思维，可以在小升初择校考中发挥一定作用，但毕竟是校内不要求的，是额外的．若顾此失彼，校内的要求达不到，拖班级后腿，达不到平均水平，影响的不止是奥数，此时奥数根本不可能学好，还可能影响初中高中长期的学习．奥数只能是多数孩子学习的辅助，是校内数学学习的辅助，不要主次颠倒，家长们谨记！
奥数对本身的思维能力其实是有一定要求的。平时数学考90以上都不行，要一张试卷不管难度如何都老师都相信能考90才行。
这其实就是所谓学霸和学神的区别只不过在小学90根本不算学霸。
而小学考90分家长觉得还不错。让孩子继续学奥数，其实孩子的智力水平根本没达到要求，只会越学越厌学。
尤其是期末考试为了让学校过个好假期不被家长抱怨往往题还比较简单
