简答题 什么是儿童观 儿童观的科学内涵是什么
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儿童观(view on children)是指社会看待和对待儿童的看法或观点。涉及儿童的特性、权利与地位、儿童期的意义以及教育和儿童发展之间的关系等问题。中外古今,不同地域、不同时期具有不同的儿童观。在中国传统社会中,儿童被视为家庭和家族的隶属品,父母的私有财产,儿童没有自己独立自主的人格,只有对长辈的依附关系。在古巴比伦时代、古希腊时代和古罗马时代,儿童被看作是上帝的仆役,在家庭和社会中没有独立的地位,甚至还处于受迫害的地位。
科学儿童观:儿童所表现出来的一切言行,不能以成人的眼光去看待,去理解对与错。当在评判是非时,应充分考虑到儿童由于年龄和生活经历的客观因素所限,而做出的任何结论或结果。科学儿童观的内涵:儿童是人;儿童是发展中的人;儿童是权利的主体。
科学儿童观:儿童所表现出来的一切言行,不能以成人的眼光去看待,去理解对与错。当在评判是非时,应充分考虑到儿童由于年龄和生活经历的客观因素所限,而做出的任何结论或结果。科学儿童观的内涵:儿童是人;儿童是发展中的人;儿童是权利的主体。
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