作为父母，要怎么处理孩子的任性？
看到教子一天天长大、甚感欣慰。但是孩于也出现不听父母话、顶撞、任性，经常一开口就是“我不！”“不要”使大人们十分头疼。其实，这种反抗是儿童时期的正常现象，是一种合乎规律的现象。如果孩子一味顺从。对任何事情都没有自己的见解、未必是件好事。当然，孩子不一定知道事情的对与错。为了防止发生任性，父母的应注意以下几点。
（一）尽量不用命令的口气对孩子说话，注意说话时的态度、语气、方式、方法。如，让孩子养减饭前洗手的习惯，家长可说，“好宝贝，幼儿园老师告诉小朋友吃饭前应该干什么呢？当孩于愉快回答：“洗手”时，就可接着说：“今天是自己洗，还是我帮你洗？”这样，孩子不敢做何选择，都会洗手的。如果用命令的口气“快洗手”或“不洗手，不准吃饭”那就容易引起孩子的反抗：“我就不”事情就弄僵了。所以及时调整自己的态庭和语言，和颜说色，启发鼓励，孩子就能听从安排。但是，有些父举为了维护自己的尊严，不顾孩子的自尊心，租暴地打要孩子，以致激怒了孩子。
（二）尊重孩子的兴趣，处于这个时期的孩子对各种事物充满兴趣，对万千世界的一切都感到新鲜好奇，都要问“为作么”或“是什么”。即使大人回答了，他还要不停地问下去。做父母的，对孩子的这种求知欲要十分珍惜，因势利导，切不可敷衍。甚至加以训斥“烦死人了”。这会大大挫伤孩子学习的积极性，抑制孩子的求知欲，错过对孩子进行早期教育的良机。
（三）既有原则性，又有灵活性对于孩子的反抗要做具体分析。合理的，应尊重孩子的意愿。不合理的，要循循善诱，不要因孩子反抗、耍赖而放弃原则。要使孩子提高自我克制和忍让的能力。当然，在坚持原则的同时，也要有灵活性。例如，孩子硬要做某事时，你不想让他做，可以想方设法分散孩子的注意力，不要造成双方对立的僵局，伤害孩子的自尊心。
（四）多鼓励引导，少批评责怪，孩子在自我意识的驱动下，希望依靠自己的想法去做某事。但由于他们对事情理解的程度毕竟有限，免不了受到挫折，甚至会碰到危险。如果父母每次都否定孩子所做的事，一味批评指责，会打击孩子的自信心，挫伤其创造性，使其变得胆怯、保守、依赖和被动。应多在心理上引导，把孩子培养成有个性、有主见、遵守纪律、服从真理的人，使其成为富有积极性、主动性和创造性的人。
