计算机应用技术主要学什么?
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计算机应用技术专业主要课程:数字电子技术、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、微机原理及应用、计算机网络技术、数据库原理等。
一、计算机应用技术专业简介
计算机应用技术专业专业培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。
二、计算机应用技术专业就业方向
本专业学生可从事计算机多媒体作品设计开发工作、动画设计与制作工作、网络系统设计和测试技术员、网络工程监理员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络管理与维护人员等。
三、从事行业
毕业后主要在新能源、计算机软件、医疗等行业工作,大致如下:
1.新能源
2.计算机软件
3.医疗/护理/卫生
4.互联网/电子商务
5.电子技术/半导体/集成电路
四、从事岗位
毕业后主要从事项目经理、售后技术工程师、技术支持工程师等工作,大致如下:
1.项目经理
2.售后技术工程师
3.技术支持工程师
4.网络推广
5.项目合同经理
一、计算机应用技术专业简介
计算机应用技术专业专业培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。
二、计算机应用技术专业就业方向
本专业学生可从事计算机多媒体作品设计开发工作、动画设计与制作工作、网络系统设计和测试技术员、网络工程监理员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络管理与维护人员等。
三、从事行业
毕业后主要在新能源、计算机软件、医疗等行业工作,大致如下:
1.新能源
2.计算机软件
3.医疗/护理/卫生
4.互联网/电子商务
5.电子技术/半导体/集成电路
四、从事岗位
毕业后主要从事项目经理、售后技术工程师、技术支持工程师等工作,大致如下:
1.项目经理
2.售后技术工程师
3.技术支持工程师
4.网络推广
5.项目合同经理
2021-07-27 · 国家定点培训基地,专注培养汽车人才。
云南万通汽车学校
云南万通汽修学校落于美丽的春城昆明,学校坏境优美,学习氛围浓厚。教学设施设备齐全,建有新能源汽车实训厅、整车实训厅、电器实训厅、汽车美容实训厅等20余个实训大厅,开设三十多个汽车技术专业。
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计算机应用技术是计算机在高职高专(大专)层次的一个专业。
计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
主要学习:
1. 计算机网络的应用技术和信息安全技术。
(1)安全网络技术的研究,已经完成“入侵检测预警和安全管理技术”与“安全网络服务器技术研究”2项国家863计划信息安全主题研究项目,重大国防项目2项,广东省自然科学基金项目3项
(2)基于互联网络的软件工程技术和网络软件集成技术,在多agents协同工作,通用rpc应用平台等方面取得了研究成果
(3)中间件技术,特别是安全中间件在银行支付系统中的应用技术,取得了多个成功应用的案例。
(4)j2ee架构的应用技术,在corba应用技术方面也取得了成果。
2.智能化网络与应用。
①智能主体(agent)及其应用技术:主要研究主体语言、主体之间的协作和协调、通信和交互技术、多主体学习以及多主体系统在基因组自动注释(automated genomic annotation)、生物信息智能集成与共享web服务资源融合中的应用等。
②数据挖掘与知识发现:主要研究基础理论、发现算法、可视化技术、定性定量互换模型、知识表示方法、发现知识的维护和再利用、半结构化和非结构化数据中的知识发现以及网上数据挖掘等。
③语义web与ontology:研究语义web的支撑技术、模型和方法,包括可扩展标记语言(xml,extensible markup language)、xml schemas、资源描述框架(rdf, resource description framework)和知识本体(ontology)等创建语义web的支撑技术。重点研究:设计机器可读的网上信息内容表示、自动推理模式、后基因组语义web的支撑技术、ontology与基因功能注释、知识网格和信息网格。
④生物信息智能处理技术:研究生物智能信息处理中的算法问题,重点研究生物信息资源共享技术和生物信息的知识挖掘。主要包括研究新的dna序列特征分析方法;研究先进、高效的信息分析和数据挖掘手段,从大量繁杂的蛋白质组数据中找出内在联系,揭示蛋白质的功能及相互作用关系。
计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
主要学习:
1. 计算机网络的应用技术和信息安全技术。
(1)安全网络技术的研究,已经完成“入侵检测预警和安全管理技术”与“安全网络服务器技术研究”2项国家863计划信息安全主题研究项目,重大国防项目2项,广东省自然科学基金项目3项
(2)基于互联网络的软件工程技术和网络软件集成技术,在多agents协同工作,通用rpc应用平台等方面取得了研究成果
(3)中间件技术,特别是安全中间件在银行支付系统中的应用技术,取得了多个成功应用的案例。
(4)j2ee架构的应用技术,在corba应用技术方面也取得了成果。
2.智能化网络与应用。
①智能主体(agent)及其应用技术:主要研究主体语言、主体之间的协作和协调、通信和交互技术、多主体学习以及多主体系统在基因组自动注释(automated genomic annotation)、生物信息智能集成与共享web服务资源融合中的应用等。
②数据挖掘与知识发现:主要研究基础理论、发现算法、可视化技术、定性定量互换模型、知识表示方法、发现知识的维护和再利用、半结构化和非结构化数据中的知识发现以及网上数据挖掘等。
③语义web与ontology:研究语义web的支撑技术、模型和方法,包括可扩展标记语言(xml,extensible markup language)、xml schemas、资源描述框架(rdf, resource description framework)和知识本体(ontology)等创建语义web的支撑技术。重点研究:设计机器可读的网上信息内容表示、自动推理模式、后基因组语义web的支撑技术、ontology与基因功能注释、知识网格和信息网格。
④生物信息智能处理技术:研究生物智能信息处理中的算法问题,重点研究生物信息资源共享技术和生物信息的知识挖掘。主要包括研究新的dna序列特征分析方法;研究先进、高效的信息分析和数据挖掘手段,从大量繁杂的蛋白质组数据中找出内在联系,揭示蛋白质的功能及相互作用关系。
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计算机应用技术是专科专业。
学的主要是编程方面的,然后向宽拓展 。
大部分学校第一学期可能会学C语言《C程序设计》,还有微机原理《微机原理与接口》,有的会涉及到汇编语言。同时这两门课程是计算机大类专接本考试要考的专业课,如果有接本意向的同学一定要打好基础,好好学这两门课程,不要等到想考的时候再学就后悔莫及了。
编程语言还会学习Java如《Java基础程序设计》,Python如《Python编程案例教程》,还有稍难一些的JavaScript。会学Linux操作系统,如果掌握好了Linux,以后找个不错的工作不成问题。还有数据库管理系统,如MySQL数据库管理系统,Oracle数据库管理系统,SQL server数据库管理系统。
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2021-07-26 · 百度认证:益学在线(北京)教育科技官方账号
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计算机应用技术学计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C语言程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB.
net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。
net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。
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专业名称:计算机应用技术
培养目标:本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论, 能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。
主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
就业方向:计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门,互联网站建设维护等职业岗位群。
培养目标:本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论, 能熟练掌握常用计算机软件操作,至少熟练掌握一门编程语言,具有一定分析问题和解决问题能力,并具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。
主要课程:计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
就业方向:计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门,互联网站建设维护等职业岗位群。
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