Question

哪可以学习日语？应该从哪学开始学？

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Answer 1

简而言之,单词的记忆可以分为 “音”“意”“境”三部分。
一、“从音入手”
这个过程应该是单词记忆的预备过程,主要强调对读音的掌握。当然,在此过程中,国际音标的熟练掌握是一个必要的基础。值得一提的是,绝大多数人都认为音标与口语关系密切,其实,音标对单词记忆非常有帮助。通过音标学习,掌握字母组合发音规律,就可以听写出英语中超过90%的词汇!比如,很多孩子都以能拼出“refrigerator”为豪,因为这个词非常长,但如果熟悉音标,将其破解成re-fri-ge-ra-tor几部分,依照读音立刻就能拼写出单词。
所以,在背单词之前,一定要对单词熟读,在头脑中形成单词的音“影像”,这样在第二次听到这个单词的时候才能从大脑中调出这个词,进行意义对照。
二、“形神兼备”
课堂听写上,你是不是有过这样的经历,老师读出英文你能写,不读英文你就想不起来!恭喜你,这说明你对音标的掌握已经非常好,但是不能进行英汉对照说明单词记忆过程不完整,因此,除记“音”外,还要记住单词的具体意义。大体上可以分成这样两种方法:
1、 联想记忆
这种趣味型的联想记忆方法是叩开单词记忆大门的法宝,非常适合中学生。比如,上文提到的schedule这个词,看起来非常奇怪,发音又不符合规则,怎么办?
开动脑筋,拆开看看s-che-du-le 可以想象成,时间没安排好,结果四环上车堵了,是不是一下子就记住了?
又如,pest是害虫的意思,读音为[pest]读音可联想为“拍死它”害虫当然要拍死它了!
Hell地狱,是不是看起来很像“Hello”?去掉o就变成了hell,加点联想,如果阎王爷对你说hello,你恐怕就该下地狱了?
Chain链条,cha(插)in(进去),就形成了chain。
Chase追逐,追求,可以指男生追女生,分开看看cha+se——察言观色,追求女生的时候是不是要察言观色呢?
如此一来,枯燥的背单词过程是不是变成了有意思的发散思维游戏?
2、 词根词缀记忆
这是在熟悉基本词汇的基础之上,通过对构词法的理性认识,对词汇进行“拆”、“合”“变”的组合,可以达到背一词,知十词的境界,可谓 “神奇”!
比如:否定前缀“dis”可加like, honest, agree, appear, advantage, able, comfort等一系列初中已学过的词,通过否定前缀,就可以一下子扩充一倍的词汇量。
又如,名词性后缀“tion”前可加动词direct ,invent, consider, compete, operate, relate, suggest等词,使其成为名词形式,当然此处涉及词尾的细微变化,在记忆时需注意。