Question

高中生做题慢怎么治？附解决方法！

Answer 1

“我明明都会，可就是时间不够啊！”           “要是我时间够，我一定可以考得和他一样高分！”

      这是每逢考试期间笔者听到最多的声音。

        考场上，总有些同学是早早答完，镇定自若地等待着考试结束的铃声，而写到最后一刻的自己，交卷后手都在颤抖。

        为什么明明懂方法，懂知识，就是做题慢？

        到底，做题慢慢慢慢慢要怎么治？

      据观察，做题慢主要分为两种类型：一种是稳扎稳打，追求小心翼翼型；另一种是漏洞太多，寸步难行型。

      针对两种不同的症状，我分别给出了对应的“治疗偏方”！让做题慢慢慢慢慢，不再是问题！

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稳扎稳打，追求小心翼翼型

        症状分析：这可能是很多“完美主义”同学的通病，这类同学可能对知识点掌握得已经非常牢固了，就是被“强迫症”拖了后腿！他们一定要完完整整读完题目里每个字，写完后再反复回顾检查，直到确定没有纰漏才愿意进入下一道题的解答中。

        笔者独门偏方：双管齐下，药到病除

        一、严格控制时间

        无论是考试还是自习时的测练，都要严格控制每道题、每套卷的答题时间。

        追求做过的题目都对，这种或许可以叫做精益求精。但是要记得考试时不仅仅比的是“质量”，效率才是第一生产力。切忌“捡了芝麻丢了西瓜”！

        平时做题，刚开始可以放慢一些，多训练解题思维；等形成自己的解题思维后，再有意识地缩短做每道题的时间。

        考试时，同学们更应该学会把握时间，根据总时长给每道题“设限”，严格控制每道题的时间，保证做题效率。

          二、拒绝循环检查

        改掉对每道题做完需要反复回忆的习惯，检查这件事，留到最后再来。

        写完试卷后对答案进行检查是没有问题的，但前提是在规定时间内先把试卷完成，反复在一道题上过度犹豫，耗费太多时间就是大问题了。

        典型的就是英语听力题，很多同学会在检查的时候不停加戏，把选好的正确答案给改了。做完一道题就让它过去了，你要做的应该是认真对待接下来的题目。不要反复回想和循环检查，这并不能提高准确率。

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        漏洞太多，寸步难行型

      症状分析：这种情况是最为常见的。直白点说，这种同学就是知识点掌握不牢固，亦或是解题方法与技巧掌握不到位。有的同学对于题目缺乏有效的训练，导致有些常考的题型也不熟悉，所以在寻找解题方法上面花费的时间比较多。

        笔者独门偏方：三帖药方，回春返照

          一、做题训练

      同学们要知道：“懂了”和“会用”差距很大，“会用”和“用好”差距更大。

        1/解题时的“方法”不是靠想出来的，我们必须多刷题，对题型形成条件反射。

      洗头时需要使用洗发水，洗澡时要用沐浴露，刷牙需要牙刷和牙膏，我们的每项洗浴活动都需要一种对应工具，在进行每项活动前，我们都必须思考我们需要哪项工具并找到它。

      解题也是一样的，每一种题型，都有其对应的解题方法。我们需要在备考时，通过记忆和大量的练习，将题型和方法之间建立起牢固的关系，达到像“刷牙就要用牙刷和牙膏”这样一种条件反射。

        当然，这个过程是需要大量练习作为支撑的。每次练习，题量要够大，做题的时间要够长。

      一开始可能没法记得很清楚，但没关系，记不清就查笔记，增加一遍印象。多做几遍就好啦！

        2/“刷题”不是目的，而是工具和手段。不仅要“会用”，更要“用好”！

        在做题时，要做到根据题意和条件，选择最佳的解题方法，如果用到其它学科知识、方法时，如公式变换、数据处理等，更要做到细心。

        做完题后，要善于总结。思考命题意图、题目设计的巧妙之处、出题规律、题目还可以怎样变形，以及在做题的过程中，暴露了你在知识和方法上的哪些弱点。

      3/题目的选择上，也有一定的讲究。

        比如在复习时间还十分充足或对复习内容有较大把握时，可以适当做难题；而到考前的复习冲刺阶段，就不要做难题了。特别是对于基础差、做题速度慢的同学，做难题是毫无意义的。

        无论是冲刺，还是训练，都建议用简单题和中等题来训练，并且是先选择题，后中等难度的解答题，而后是填空题，最后如果时间精力允许，再去练习压轴题。

      因此，想在课上听完老师讲解后什么都不做，就能在考试时想起所有方法，这是不可能的。

            二、学会审题

        “审题”时并不需要我们清楚地理解题目的每一个字。

      这里的意思不是让大家用眼睛扫一遍就着急动笔，而是要学会抓题目重点，节省考试时间。能快速又准确地抓住题目中的重点是学会审题的最高境界。

        同学们要善于抓住填空题、判断选择题，大题中的关键字、词或句并准确理解其表达的意义。

        一旦能在读题的过程中找到重点词和关键句，并能仔细品味、认真思考，从中发现文字背后的含义，便可达到融会贯通的意境。

        笔者建议大家读题时用笔尖指着题目，边读边思考，把重要的字词做上记号，比如像笔者一样喜欢画上圈圈。仔细推敲字、词、句的准确含义，想一想这些字、词、句提醒自己注意什么，以达到理解题意的目的。

            三、掌握更多快速做题技巧

        除了提高审题能力，我们也要掌握更多快速做题的技巧！

        每个人都有适合自己的快速解题技巧，不是因为智商不一样，而是因为每个人的思维都是不同的。同学们可以按照题型练技巧，也可以按照知识点练技巧。

        比如对于不需要写出详细过程的选择题，我们可以把思维和技巧放在第一位。充分利用题目和选项之间、选项与选项之间的联系，多对比少计算，多动脑少动手，多使用特殊解法。如特殊值带入、选项带入，杜绝从头到尾“死磕”。同样，这些快速做题技巧，也需要通过多做题积攒经验！

        对于简单题和中等题，笔者建议同学们多总结做题过程的思维和解答步骤。即使不同题型，在解题思路上也有很多相似。把这些相似的解题思路总结出来，应用到各种题型中，达到举一反三的效果。

        不仅如此，同学们一定要养成写错题集的习惯，把平时练习和考试中做错的题目装订为错题本，常翻阅复习。做题能力的提升，就是不断积累成功的经验、总结失败的教训。

写在最后

      如果说平时学习拼效率，那考场上就更是了！提高做题速度可能是个漫长枯燥的过程，但坚持不应该是盲目的，放弃也不应该是轻易的。