班主任如何处理学生请假
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每次周末学校休息,我们实行的是两周让学生休息一晚上。周五下午走,周六下午返校,周日正常上课,每到周末返校时间,总有很多学生让家长打电话请假,作为班主任老师,到底该怎么办?
说实在的,有很多学生不是太大的病,稍微有点不舒服,就闹着让家长给老师请假,家长看到孩子难受,当然心疼孩子,人之常情。作为班主任老师,按照道理来说,孩子是家长的孩子,家长给孩子请假,班主任哪有不准的?班主任如果准假,请假的人数太多的话,领导要批评班主任,工作没有做到位。
如果孩子真病了,即使家长不请假,老师也会让孩子回家看病,如果孩子稍微有点小病,就缠着家长给老师们请假,家长也不能狠下心来,那么孩子就会变得得寸进尺,有一次就会有两次。
孩子的惰性太强,家校共育,老师再用劲,家长不作为,5+1=0的情况很常见,也就是说,学校培养孩子的行为习惯,好不容易有点成效了,孩子一回到家,又变回原来的样子了,在学校的习惯又恢复了原样。
孩子成才的问题,老师们面临的是让祖国多一些栋梁之才,家长们的想法是自己的孩子能成才就可以了。孩子不是家长个人的,孩子是国家的,作为家长,要站在一个更高的层次来看待自己的孩子成才问题。
孩子不是家长的私人用品,属于国家,属于学校,属于家庭。虽然,目前孩子的教育费用主要由家长承担,家长对孩子的教育有所有权,但不能违背国家的大政方针。
对于学生请假问题,还是要增加请假的难度,会阻止一些不必要的请假情况。
说实在的,有很多学生不是太大的病,稍微有点不舒服,就闹着让家长给老师请假,家长看到孩子难受,当然心疼孩子,人之常情。作为班主任老师,按照道理来说,孩子是家长的孩子,家长给孩子请假,班主任哪有不准的?班主任如果准假,请假的人数太多的话,领导要批评班主任,工作没有做到位。
如果孩子真病了,即使家长不请假,老师也会让孩子回家看病,如果孩子稍微有点小病,就缠着家长给老师们请假,家长也不能狠下心来,那么孩子就会变得得寸进尺,有一次就会有两次。
孩子的惰性太强,家校共育,老师再用劲,家长不作为,5+1=0的情况很常见,也就是说,学校培养孩子的行为习惯,好不容易有点成效了,孩子一回到家,又变回原来的样子了,在学校的习惯又恢复了原样。
孩子成才的问题,老师们面临的是让祖国多一些栋梁之才,家长们的想法是自己的孩子能成才就可以了。孩子不是家长个人的,孩子是国家的,作为家长,要站在一个更高的层次来看待自己的孩子成才问题。
孩子不是家长的私人用品,属于国家,属于学校,属于家庭。虽然,目前孩子的教育费用主要由家长承担,家长对孩子的教育有所有权,但不能违背国家的大政方针。
对于学生请假问题,还是要增加请假的难度,会阻止一些不必要的请假情况。
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