什么是最好的获取知识的能力
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获取知识有直接方式,也有间接方式。直接方式包括体验、试错,观察,间接方式就是阅读。
我们现在经常批评学校教育,说让学生动手体验、试错、甚至观察的机会太少。可是别忘了,我们的祖先那可是主要以这种直接的方式学习并获取知识的。
没有直接体验,我们就无法感知这个世界,一切都归于零。因此前三种方法是学习的基础。例如,婴儿和文盲就是靠体验、试错、观察来学习,积累经验的。
然而,婴儿总是要长大的,文盲也只是社会的边缘人。要想在现在这个瞬息万变的世界立足,仅仅依靠直接方式来学习,太难了,太有限了,也是不可能的。看看我们周围到处充斥着的资讯,你就知道了。
再进一步,当我们把人与动物进行比较时,也会发现,能够区分人与动物的,就是超越了时空(here and now)的阅读。是阅读让我们与古人切磋,与远方的人对话,与精神富翁谈心。正是因为文字的发明,让人类迅速大踏步地前进,把所有动物,包括灵长类,全部抛之脑后,绝尘而去。
这样,那些掌握了知识的人,士人,就掌握了话语权。他们留下了自己认为应该传承的东西,来影响后代的思想和行为。汉武帝虽然是一代枭雄,但也是一个穷兵黩武的帝王,他的这个形象就是司马迁塑造的。
孔老夫子留下了论语,他的后来者,董仲舒、王阳明等,对他的思想又有了新的发展,深刻地影响了中国知识分子的精神面貌。张载夫子的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”思想,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,曾国藩的自我反省和慎独,无不体现了古圣先贤思想的光辉。
当然,文字在传承思想的同时,也在传播技术。这些思想和技术对今人的影响是无处不在的。
然而,即使这些思想再开智启慧,技术再先进,如果人们对它敬而远之,不学习,不阅读,那么它还就是书本知识。
所以,如果想快速拉近自己与先哲的距离,想挣脱藩篱,获得精神之自由,只能靠阅读了。
阅读的人会体验到自身无法体验的生活和情绪;会通过别人的试错,来让自己不再犯错;会通过书里人物的观察来弥补自己观察之不足。
对于一些人而言,阅读很难,很痛苦,那是因为他们还没有尝到阅读带来的甜头。阅读像其他行为习惯一样,也是需要缓慢而长期的培养的。一开始会读得很慢,没有滋味,但是,只要不放弃,咬牙坚持,熬过那一段苦日子,它的复利效应会逐渐显现,你会欲罢不能的。
愿我们每个人都爱上阅读,使我们的面目不再那么可憎,言语不再那么粗俗,举止不再那么下劣,思想不再那么贫乏。通过阅读来拓宽我们人生的高度、广度、深度,从而过上一种高尚、富足的精神生活,做一个自由的人,有大智慧的人。
我们现在经常批评学校教育,说让学生动手体验、试错、甚至观察的机会太少。可是别忘了,我们的祖先那可是主要以这种直接的方式学习并获取知识的。
没有直接体验,我们就无法感知这个世界,一切都归于零。因此前三种方法是学习的基础。例如,婴儿和文盲就是靠体验、试错、观察来学习,积累经验的。
然而,婴儿总是要长大的,文盲也只是社会的边缘人。要想在现在这个瞬息万变的世界立足,仅仅依靠直接方式来学习,太难了,太有限了,也是不可能的。看看我们周围到处充斥着的资讯,你就知道了。
再进一步,当我们把人与动物进行比较时,也会发现,能够区分人与动物的,就是超越了时空(here and now)的阅读。是阅读让我们与古人切磋,与远方的人对话,与精神富翁谈心。正是因为文字的发明,让人类迅速大踏步地前进,把所有动物,包括灵长类,全部抛之脑后,绝尘而去。
这样,那些掌握了知识的人,士人,就掌握了话语权。他们留下了自己认为应该传承的东西,来影响后代的思想和行为。汉武帝虽然是一代枭雄,但也是一个穷兵黩武的帝王,他的这个形象就是司马迁塑造的。
孔老夫子留下了论语,他的后来者,董仲舒、王阳明等,对他的思想又有了新的发展,深刻地影响了中国知识分子的精神面貌。张载夫子的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”思想,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,曾国藩的自我反省和慎独,无不体现了古圣先贤思想的光辉。
当然,文字在传承思想的同时,也在传播技术。这些思想和技术对今人的影响是无处不在的。
然而,即使这些思想再开智启慧,技术再先进,如果人们对它敬而远之,不学习,不阅读,那么它还就是书本知识。
所以,如果想快速拉近自己与先哲的距离,想挣脱藩篱,获得精神之自由,只能靠阅读了。
阅读的人会体验到自身无法体验的生活和情绪;会通过别人的试错,来让自己不再犯错;会通过书里人物的观察来弥补自己观察之不足。
对于一些人而言,阅读很难,很痛苦,那是因为他们还没有尝到阅读带来的甜头。阅读像其他行为习惯一样,也是需要缓慢而长期的培养的。一开始会读得很慢,没有滋味,但是,只要不放弃,咬牙坚持,熬过那一段苦日子,它的复利效应会逐渐显现,你会欲罢不能的。
愿我们每个人都爱上阅读,使我们的面目不再那么可憎,言语不再那么粗俗,举止不再那么下劣,思想不再那么贫乏。通过阅读来拓宽我们人生的高度、广度、深度,从而过上一种高尚、富足的精神生活,做一个自由的人,有大智慧的人。
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