体育课堂教学的探索,你有什么看法?
体育课堂教学的探索,应该做到一下几点:
一、对学生一视同仁
在教育教育过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性详尽的作业,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其本质。
二、给学生创设一个主动探究的空间,培育学生自主学习的才能
在教育中,咱们把培育同学们的创造性思维、进步同学们的自主学习才能作为体育教育规划变革的方向。让同学们自己想出解决办法,培育其解决问题和创造性思维才能。
二、运用多种鼓励办法进步学生的活动爱好。招引学生积极参与
新课程非常重要的一点就是要充分调动同学们的积极性,让全体同学们积极参与到活动中来。为此,在教育中,依据同学们的生活经验规划赋有趣味性的游戏。爱好是一个人完结某项使命或活动的内部驱动力。在规划活动时,坚持趣味性原则更显其重要。规划的活动生活化、有趣味,同学们才会有爱好,才会积极参与,克服困难坚持下来。恰当制造必定的严重气氛。恰当的严重气氛会使同学们有紧迫感,从而更加积极地完结训练活动。教师对学生的赞赏能够用很多的词语来表达自己的情绪和情感,使同学们心理上得到满足,这样不仅能够增强教师和同学间的联系,更有利于鼓励同学们的自信心和活动的积极性。
三、重视面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到进步
体育活动中要考虑不同才能同学们的需要,改动过去那种"一刀切"的做法,从同学们的个体差异出发,对开展水平不同、才能不同的同学提出不同的要求。对那些动作开展好的同学要恰当进步难度,让他们"玩得有劲";对那些动作开展较差的同学们则降低动作要求,让他们也体会"成功的快乐"。
2023-08-27 广告