Question

求：初一年级的期末个人总结！快快快！！~跪求~

Answer 1

以生为本，根据学生的实际情况，在学校领导的关心支持下，我们初一年级组全体同仁齐心协力，同舟共济，创造性地开展工作，顺利完成了本学期的教育教学工作。

新生的入学之时起狠抓学生的常规教育，通过军训，班会等活动，学生领会了“进了启中门，就是启中人”的内涵，接受了“今日我以启中为荣，明日启中以我为荣”的理念，领悟了“学习的根是苦的，学习的果是甜的”这一思想。通过形势任务教育，学校传统教育，组织纪律教育，文明规范及心理健康教育，学生尽快熟悉、适应并开始热爱校园生活，养成良好的学习、生活习惯，为学生的全面发展奠定基础。军训期间，我们利用讲座的机会，由施琴老师、丁连菊老师和薛水红老师给学生讲初中的学科特点，介绍学习的方法。军训会操初一9、10、2班成绩列年级前矛。

初一年级老师全员参与管理，向管理要质量，向管理要效益，从提高45分钟课堂效益着手，激发学生的学习热情，加强教学过程监控，通过巡视、教学视导、学生座谈会等形式了解学生的学习情况和教师的教学情况，及时调整教学难度和进度。充分利用集体备课的机会研讨新课程的理念、学法、教法。半年来，初一年级各班班风正、学风浓、纪律好，学生之间竞争意识强，呈现你追我赶的良好态势。开展丰富多彩的活动，活跃学生的学习生活。开学至今我们初一年级出了三期黑板报，在迎新创优黑板报评比中初一2 、 初一5、 初一7 、初一11 、 初一13获优胜奖：组织师生参加启东市的书画比赛、初一3施佳男等获一等奖，组织学生参加了校级和启东市的征文比赛。配合学校和市的各项中心活动，积极参与“全国卫生城市”的创建工作和“平安启东”“法治启东”等相关活动；组织师生参加校第49届田径运动会；组织学生为“慈善”募捐。组织了“爱国爱校歌曲大家唱”合唱比赛，初一3、9、12、14、1、5等分别获得一、二、三等奖。初一6获话剧表演优秀奖，初一3和初一9获艺术节优秀组织奖。我们年级的学生积极参与校园文化艺术节的诗歌朗诵比赛、演讲比赛、模拟主持人大赛，初一7的施明希、初一5的朱奕潼、初一8张琦、初一10朱宣金等取得了优异的成绩。初

一12的陈冠君脱颖而出，担任了学校合唱比赛和艺术节文艺演出的主持人并成功主持。初一11顾珍桢、初一9高逸凡、初一13顾天豪、初一2 施 豪、初一3 沈丹蕾、初一4王赋文、初一14林依瑶积极参加体育、艺术2+1系列—艺术节文艺演出，启东电视台报道了我校的这台精彩演出。

通过活动，展现自我，陶冶情操，增进了解，愉悦身心，培养了能力，也增强了团队的凝聚力和向心力。

初一9的龚一航、初一14的袁奕权、初一5的顾佳慧、初一2的任晨、初一11的虞定璋等在学校文明监督岗、校广播台、学生会等岗位上工作主动、认真负责，为学校的发展很好地出了一份力，被评为校优秀学生干部。初一9的龚一航被评为江苏省优秀少先队员。初一7陆向红老师的主题班会获启东市特等奖，南通市一等奖。择优发展了一批新团员，组建了团支部。开学初，举办了心理健康教育讲座，学期中为每个学生发放了心灵芝绿卡，帮助学生身心健康，更好地学习生活。

H1N1的来袭给我们年级的管理带来了很多问题，全体班主任老师认真执行预防预案，通过家长会、家校通等平台宣传预防的方法，坚持每天的晨检和中午的午检，积极做好预防工作。

在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到初一年级面临的困难。这届学生整体素质较前差很多，学生的学习品质、学习习惯也有很大的问题，不少学生上课听课的质量不高，走神、闲串的情况很严重；作业习惯差，不认真，订正不及时；体育锻炼也不能积极参加。我们会发扬“革命加拼命”的作风，帮助同学学习进步。成绩已成过去，未来任重道远，我们初一年级将进一步解放思想，以科学发展观武装头脑，开拓创新，团结拼搏，齐心协力，负重奋进，为学校的辉煌发展作出新的更大的贡献。

Answer 2

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

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综上，我决心：
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役

再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功他母亲

选取就可以啦～～

Answer 3

时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。 品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？ 在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！ 初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有7分自信， 3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。 回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！

Answer 4

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。
学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。