Question

大家家里有中学生吗？晚上作业写到几点？

Answer 1

目前我国教育状况是从小学到高中越“减负"孩子们负担越重，每天从早到晚就是写作业、背作业。到了大学该努力学习的黄金年华却真正地减负了一一大学生大部分都在混曰子混毕业。小学到高中都在拚命挤时间拚命学习，所以\\整体分数都提高了，继而录取分数也提高了，所以大家更得拚命学了。这就进了个循环怪圈，所以面对如此之高的录取分数线，谁也不敢让孩子懈怠，只能拚命学习，所以减负是一句空活没用。

我周围的初中生每天晚上作业都在十二点左右，慢的一点左右。我孩上私立每九点半回宿舍九点五十上床息灯，我们挺满意，最起码孩子能睡好。公立学校的孩子们真的是连觉也睡不够的。

无奈啊！

本人是在省排名第一的初中就读的学生，今年初一

首先我认为每个学校，每个班级的作业量都是不同的，这取决于学校和班级的情况。

就拿我来说，我认为我们班的作业已经很少了，星期一到星期五，语文平均三项作业，数学平均一项作业，英语平均两项作业，小科的话就是地理有作业，一般一项，有些时候政治和生物也会有，而每项作业的分量也不是很大。我做作业的速度在班上算中等，一般五点二十左右放学，五点四十左右开始写作业，写到6点～七点半几乎就能写完，当然是在学校必须把大部分的作业写完，不玩手机的情况下。周末的话语文平均四项，数学平均两项，英语平均三项，小科平均两项，一般来说星期五在学校做一些，回家就开始赶作业，赶到星期五晚上十一点或者星期六早上就差不多能赶完了。

至于我们学校的其他年级，我认识一个初三的小姐姐，我们学校年级上1500多人，她本人是前100的学霸，据她所说，她周一到周五晚上九点左右就能做完所有作业，但初三学霸是不可能不自己找题做的，她会自己做几套试卷到十二点。

我有很多个小学的好朋友在省排名第二的初中就读，也是初一，但作业量就比较大。

前几天我们一起出去玩，我问了问她们作业情况，据我了解，她们平常在学校也做作业，但晚上要写作业写到十一点，每天如此。至于周末，她们周五在学校做一些，回家要赶周五一个晚上的作业，星期六再赶一整天，基本上周六晚上才能写完。而她们是成绩都是比较好的一类。

不过我表哥也在省排名第二的初中就读，今年初二，他成绩中等，做作业也不算快，而且在学校不写作业，回家六点多，饭后开始写，十点前可以写完。

至于其他学校，我闺蜜在市里一所优质民办初中就读，全校300多人，排名前三十，那个学校六点多才放学，她基本上九点之前写完，周末不太清楚，不过假期作业很多。

好了，以上就是我了解到的情况，希望各位大大不要嫌弃我是小初一哦

我儿子上初一，在北京海淀的一所优质校。这个学校出了名的作业多，大家可以猜猜，十一的7天假我儿子连家门都没出去生生的写了七天作业，元旦三天假学校留出一周的作业量，放假老师们要么出去玩要么回老家，可怜孩子们没完没了的写作业。有的孩子从小视力很好刚开学俩月带上了眼镜。平时作业也不少尤其临近考试写的快的也得23点多才能写完。作为家长真希望取消所有假期连寒暑假都取消吧，作业太多太恐怖了，最可气的是老师不判发来答案让孩子们自己判，能不能尊重一下孩子们的劳动成果呀！

其实作业能写到几点并不能衡量作业量的多寡，毕竟决定因素在于孩子对知识的掌握程度和写作业的习惯。我家孩子读初一，他同校不同班的几个孩子一起来我家写作业，虽然不同班，但作业量差不多。我儿子年级前几名，其他孩子基本都在一千名以后，同样的数学题，我儿子用十分钟，他们有可能磨磨蹭蹭用一个小时。学习不好的孩子有个共同的特点就是学习不专心，容易受外界影响。我儿子写作业却很专心，所以虽然每天他开始的最晚（每天要参加学校组织的信息学奥赛培训，比其他同学晚放学一个小时），但总是第一个完成作业。如果下午没有集训，他在学校里就能把作业完成。

我自己就是一名中学生，所在排本市第一的学校（不同学校可能作业量有所不同），到不同阶段用的时间截然不同：

初一，学校有四点五十到五点二十的晚自习，平均下来大概不到九点写完作业。

初二，学校有四点五十到五点二十的晚自习，多加一门物理，平均下来大概十点完成作业。

初三，学校把自习去掉，改为每天的五点到五点四十五再赶一堂课，多加一门化学，平均下来大概十一点完成作业。

以上都是在写作业时候专心致志、不玩手机的前提成立，如果边写边玩……貌似就写到子时以后了……

现在的状况是：小学减负，初中增负，高中加负。

我小孩上小学时，大概一个半小时可以完成全部作业，有部分作业还可以利用活动课来完成，回到家里就有充足的时间和小朋友玩。

可是自上了初中后，这种美好就如江水般一去不复返了。每天每科都有作业，在学校住宿，等熄灯老师走后，就要打开充电灯继续写作业，一般要写到十二点。

高中分科后作业没那么多，但也要把当天老师讲课的练习自觉做完，也要主动背知识，还要去买一些资料来做。等这些完成后，也是十二点过后了。

若是孩子还在小学的，建议一定要增加阅读量和对 科技 知识的了解，这样上了初中、高中就能驾轻就熟，学起来没那么吃力了。

我儿子现在初二。初一时每晚十点前没问题，期中、期末考试前两个星期也就十点，感觉很轻松，还能年级前三十。初二这上学期显然不轻松了，每晚都是十点多点，快期末了甚至偶尔十一点，孩子也感觉有点累了，排名却降了二十多。早上校车6:15，就得5:50起，晚上学习完洗洗涮涮到睡着最快也得11:30，睡眠严重不足，每晚也就六个小时。周末想多睡又有周六上午八点前补课半天，补课老师要求7:30到，要给孩子们多讲题。有研究说：中国的青少年身高近20年呈下降状态，很大原因和睡眠不足、睡眠质量不好有关。不知道真假。今年下半年黑龙江省中小学延迟到校时间，只为正在长身体的孩子早上多睡0.5——1小时，啥时候河北的孩子也能多睡一小时啊！

我身边比较熟悉的中学生，每天作业所用时间因学校和学生个体的不同而不同。

最为熟悉的初三孩子，平常每天晚上基本在学校搞定作业，偶尔的会把作业带回家，一般也在一个小时之内搞定。余下来的时间做自己的事情。

当然这可能是个别情况，这个学校里一些家长谈起自己的孩子，也反应作业也并没有那么多，每天基本最晚十点来钟完成，一般情况是9点半之前完事。我自己家的中学生告诉我，因为他们是理科班，理科班的作业字少，碰上文科的作业，比如政治、 历史 之类的，很可能就费时间了，不过我了解到的初中生的作业还是以语数英为主。

我了解的另一个学校的孩子，完成作业会晚一些，不仅孩子的作业多，孩子上课时间还多，一般学校一周休周六日，而这个学校一周就歇周日一天。但是并不代表这个学校的学生成绩就更好。

我还了解过一个四线城市初中生作业情况，很多家长说每天的作业奇多，我看了家长转发给我的一份周末的作业单，真的是让我大吃一惊，学生的作业每天都有很多，我真的很纳闷： 在时间和效率的相比较下，为什么更多的人不去关注一下时间的效率性？ 就如步行一个小时的行程，骑单车可能就半个小时，而乘车也就十分钟，在多种选择都可行的情况下，为什么非要匆匆步行呢？

作业一定不能没有，但作业也绝对不是越多越好，这里面有个度，这个度就是效率，我们无法做到最好，但老师和学生如果有这个意识在头脑中，优化的可能性就非常大，所占时间就会减少一些。

1、小孩目前初中一年级。

2、从小学到目前，都是晚上8:30左右或之前完成作业（一般6点做到8:30，中间还包括吃饭时间了）。

3、小学到现在都有那么几个家长说小孩要做作业做到10点、11点以后的。

4、小学、初中都有老师在群上强调有同学自习课或者在学校有空余时间时，没抓紧时间。

5、有家长自己说的，小孩在家做作业时，东摸摸西望望，不专心。

6、目前老师都知道很多家长嫌作业多，作业量布置得其实还好，起码大部分学生都能在晚止8、9点之前完成的。

7、几乎每天都有家长在QQ群上问作业布置的是什么。我想说，请假的就算了，其他上课的，作业都不登记？学习态度问题啊！小学到初中，小孩都有作业登记本的，老师课后都会写到黑板上。初中之后，老师直接在Q群上又会重复布置一次小学的就靠作业登记本。

8、就在早几天，有家长反映小孩作业要做到12点都没完成，班主任直接在群上说不好意思，但她说其实作业总量还好的，只是因为模拟试卷讲评啥的，拖延了些放学时间，然后班主任就直接说了，确实太晚完成不了的，可以第二天再做了，到时不批评学生就是了。

9、个人认为，有问题多跟老师沟通一下下了，负责任的老师其实都非常忙的，大家多谅解一下学校老师。目前竞争激烈，学校、老师、学生家长都希望学生能尽最大的努力。我觉得不要让小孩有太多空余时间就最好，当然也不能作业得过晚。

希望大家不要一味的说老师布置得多，找找自身原因，真没办法的，自个找老师问问怎么回事了，或者让老师不要因为这个批评自家小孩，让小孩尽量去做多少算多少了，相信老师会同意的。

大家咋说？

说实话，如果是初中生的话，问这个问题没有太大的必要，因为初中的孩子还仅仅挣扎在老师布置的作业里，那么上了高中怎么办，现在讲得都是自主学习了，除了完成老师的作业，自己必须抽时间预习和刷题，如果连老师布置得都做不完那怎么自主学。

如果是小学的孩子，除了老师布置的作业多的客观因素外，我觉得孩子本身占了主导因素，就拿我家孩子来说吧，小学六年她就没早睡过，每天都在作业中挣扎，我常忧心忡忡的说她，上了初中多那么多学科多了那么多作业你得写到几点，事实证明，她还是写到那个点，就是无论多少作业，她都能磨到那个点，她其实是可以主导作业的速度的，只是少她就磨得久一点，多她就稍微利索点，我觉得每次做到很晚是她自己造成的。

再说最近各部门下得减负规定，我想说如果家里有初中的孩子可能都已经能深深体会到现在孩子面临的巨大压力，学习的 体育 的，我想说减负了孩子就不中考了？就不高考了？最终的机制在那里放着，这些减负的规定就看看好了别太当真。