怎么培养孩子性格

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怎么培养孩子性格

  怎么培养孩子性格,父母永远是孩子的第一任老师,孩子很多行为举止都是源于父母的行为举止,每个孩子都有自己的喜怒哀乐,即使父母,也无权要求他们事事按照你的意愿来做,只有孩子愿意学习的时候,才会有更好的培养,下面分享怎么培养孩子性格。

  怎么培养孩子性格1

  宽容待人是中华民族的传统美德,我们从小就应该培养一颗宽容之心。因此,父母也应该教育孩子要和气待人,学会宽容。如何培养孩子宽广的心胸呢?

  宽容待人是中华民族的传统美德,我们从小就应该培养一颗宽容之心。因此,父母也应该教育孩子要和气待人,学会宽容。如何培养孩子宽广的心胸呢?

  孩子没有一个宽广的胸怀,不能够容忍周围一切不顺心的人和事,就无法快乐地生活,宽广的胸怀不是天生的,是靠后天的培养和教育。在独生子女的家庭,更要注意培养孩子拥有一个宽广的胸怀,培养孩子良好的性格和人格。

  为孩子树立一个宽容的形象

  金无足赤,人无完人,有缺点和不足是人性的必然。父母宽容、大度、遇事不斤斤计较,与邻里、同事之间融洽相处,孩子就会学着父母的样子处理同学之间的关系,也会变得宽容、好善、乐于与人相处。多原谅一次人,多给人一次宽容和理解,同时也就为自己多找了一份好心境,也会使自己觉得在个性完善的道路上又向前迈进了一步。

  让孩子多与同伴交往

  孩子与他人交往,才会发现每个人都有这样或那样的缺点,都要犯或大或小的错误,而只有学会容忍别人的缺点和错误,才能与人正常交往,友好相处。也只有通过交往,孩子才能体会到宽容的意义,体验宽容带来的快乐。比如,称赞别人的缺点,庆贺同伴的成功,帮助有困难的小朋友,采纳别人的合理建议等。这些都能使孩子得到友谊,分享别人的成功,并使自己也获得进步,孩子的宽容之心是在交往活动中培养起来的。

  鼓励孩子纳新和处变

  宽容表现在对人的态度上,也表现在对事情的态度上。父母要引导孩子见识多种新生事物,让孩子乐意接受新生事物,承受事物所发生的变化,知道变和应变,让孩子了解各种奇观奇迹,观察生活日新月异的变化,允许孩子独辟蹊径地解决问题。

  孩子一旦习惯于接受新事物和应变,他对世间的事与物也就会宽容对待,父母必须让孩子知道,宽容是明辨是非之后对同学的退让,不是对坏人坏事的妥协,对坏人坏事是没有必要宽容的。宽容不是懦弱,不是盲从,也不是人云亦云。

  眼界宽的人,胸怀也会宽广

  父母要利用各种节假日,带孩子游览祖国的大好河山,受益匪浅。比如带他领略泰山的雄伟壮观;带他到内蒙古,体会那种“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的壮阔;带他游览海南岛,观赏热带森林植物的瑰丽和神奇。孩子在这一次次的游览中,增长了知识,开阔了眼界,拥有了宽广的胸怀,很少会因为日常小事儿无谓的烦恼了。

  怎么培养孩子性格2

   策略1:对待孩子要有耐心

  对待孩子需要多大的耐心,只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐,他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做,他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命,小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火,心平气和地对待你的宝贝。你必须这么做,因为仔细想来,这些都不是他的错。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?我的策略是:以所能有的耐心,最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子,你以怎样的态度对他,这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。人的耐心毕竟有限,因此我需要让他也承受一些忍耐和等待,即使他的要求很合理。例如我在做事,而他要我陪他,我会告诉他,我正忙着,等我做完了某些事情再去陪他。

   策略2:言出必行

  你也许会认为:孩子小,偶尔骗骗他没关系。其实这要不得,除非你希望以后也被他骗。我不骗孩子。我还刻意要他知道:爸爸不会骗他,爸爸说到做到。这一点很重要,一方面可以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信,避免他因侥幸而无理取闹。举个小例子:最初给乐乐穿衣服,让他把手里的东西先放下,他总是哭闹着不肯,他或许以为我要把这件东西拿走。几次穿好衣服,我马上把东西交回他手里,从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。

   策略3:始终如一

  尽量做到始终如一,避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准,如果你今天允许孩子这么做,明天没有任何理由却告诉他不行,就会造成混乱。你或许会忘记自己的不一致,可孩子绝对不会忘。久而久之,你会发现自己的命令很难贯彻。是孩子任性吗?其实一部分是你造成的。

   策略4:不要把自己的意愿强加给孩子

  每个孩子都有自己的喜怒哀乐,即使父母,也无权要求他们事事按照你的意愿来做,即使你是为了他好。比如:你认为他该睡觉了,你一定要他把一碗饭全部吃掉,或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事,孩子不但开心、乐观,还能养成独立、有主见的性格。

   策略5:忽视孩子的无理要求

  遇上孩子提无理要求,或提出合理要求你也无法满足时,如果他哭闹不休,也要最大限度满足他吗?恰恰相反。对于孩子的无理要求,你一定不要满足,而且一次也不能妥协。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。当你对孩子说“不行”、“不能做”时,孩子往往不会马上放弃他的行动,他会一边看着你,一边继续试探你是否真的不让他做。这时,你应该坚决地走过去,把孩子抱开,让他做别的事;而不是继续坐在那里,重复说着“不行”,持续与孩子的较量。孩子从你坚决的'态度上,可以知道这件事是真的不能做。

   策略6:适当地给孩子一点权力

  有时,孩子会对某件事很感兴趣,你不让他做,他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。家里有两排落地书橱,乐乐对里面的东西非常感兴趣,一再要打开书橱,翻出里面的书。我不想让他养成到处乱翻的习惯,又不想扼杀他的探究欲。怎么办?我一方面告诉他乱翻书不好,另一方面他实在要打开的话,就建议他:好吧,那我们拿一样东西,拿好就把书橱关上。他每次都很开心地照办。现在,他不仅会打开书橱,挑选一样东西,然而把橱门关上;而且东西玩好后,他还会打开橱门,把东西放回去。

   策略7:让孩子承担一点责任

  看到这个小标题,你或许会跳起来,这么小的孩子你让他承担什么责任?其实,孩子的责任感就应该从小培养。孩

  子应该从对自己做的事承担责任开始,树立起责任意识。乐乐时常会把一大堆玩具弄得满地都是,我会让他和我一起收拾玩具,或者引导他自己收拾。他掉落的东西我让他自己捡起来,他摔倒后我让他自己爬起来。凡是他能做的事情,我都让他自己做。

   策略8:让孩子了解别人的感受

  一个不了解别人感受的人,是很难体谅别人的。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意,这些你或许不想让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受,体谅父母的辛苦,对孩子却是不无益处的。所以,我会让乐乐知道我真的很累,我要睡觉,希望他自己玩,不要打扰我;我会让乐乐知道我对他不好的行为真的很生气;我会让他知道我抱着他很累,让他自己走;我会让他知道打别人,别人会很痛,想打别人先打自己试试看;我会让他知道父母也会有不对的地方,是我的不对,我会主动向他说对不起;我会让他知道人是不可能不生病的,在他生病时,他必须坚强起来,承受疾病带来的不适,而不是无休止地折磨大人……孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养起来的,作为老爸,我希望自己能更努力探索,使孩子成为一个受人欢迎的人、一个高情商的人。

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