心理学有哪些分类?
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心理咨询是一种广泛应用于各个领域的专业服务,它可以根据目标、方法和领域的不同进行分类。以下是几种常见的心理咨询分类:
1. 个体咨询(Individual Counseling):个体咨询是最常见的心理咨询方式,旨在与个人建立一对一的咨询关系,帮助他们探索和理解自己的问题、情感和行为,并提供相应的支持和指导。
2. 家庭咨询(Family Counseling):家庭咨询侧重于处理家庭中的问题与冲突。家庭咨询师与整个家庭系统一起工作,帮助家庭成员改善沟通和相互关系,并找到解决问题的方式。
3. 情侣咨询(Couples Counseling):情侣咨询旨在帮助夫妻或伴侣解决彼此关系中的问题。通过促进沟通、增进理解和提高解决冲突的技巧,情侣咨询致力于改善关系并增强两人之间的亲密度。
4. 青少年咨询(Adolescent Counseling):青少年咨询注重帮助青少年应对他们在成长过程中所面临的心理和情感问题。咨询师与青少年合作,提供支持、指导和教育,以促进青少年的个人成长和解决身份认同问题。
5. 职业咨询(Career Counseling):职业咨询旨在帮助个体更好地了解自己的兴趣、能力和目标,并提供专业意见和支持,以辅助职业规划、就业准备和职业发展。
6. 学术咨询(Academic Counseling):学术咨询侧重于帮助学生解决学习和学业方面的问题。咨询师可以提供学习技巧、时间管理策略和应对考试焦虑的建议,以帮助学生在学术领域取得更好的成绩。
除了上述分类外,还有许多其他特定领域的心理咨询,如药物和成瘾咨询、心理健康教育等。每种分类都有其特定的方法和技巧,以满足客户的不同需求。选择适合自己需求的咨询分类,并寻求专业心理咨询服务是关注和提升个人心理健康的重要步骤。
山东叁棵树挺好的,可以看看
1. 个体咨询(Individual Counseling):个体咨询是最常见的心理咨询方式,旨在与个人建立一对一的咨询关系,帮助他们探索和理解自己的问题、情感和行为,并提供相应的支持和指导。
2. 家庭咨询(Family Counseling):家庭咨询侧重于处理家庭中的问题与冲突。家庭咨询师与整个家庭系统一起工作,帮助家庭成员改善沟通和相互关系,并找到解决问题的方式。
3. 情侣咨询(Couples Counseling):情侣咨询旨在帮助夫妻或伴侣解决彼此关系中的问题。通过促进沟通、增进理解和提高解决冲突的技巧,情侣咨询致力于改善关系并增强两人之间的亲密度。
4. 青少年咨询(Adolescent Counseling):青少年咨询注重帮助青少年应对他们在成长过程中所面临的心理和情感问题。咨询师与青少年合作,提供支持、指导和教育,以促进青少年的个人成长和解决身份认同问题。
5. 职业咨询(Career Counseling):职业咨询旨在帮助个体更好地了解自己的兴趣、能力和目标,并提供专业意见和支持,以辅助职业规划、就业准备和职业发展。
6. 学术咨询(Academic Counseling):学术咨询侧重于帮助学生解决学习和学业方面的问题。咨询师可以提供学习技巧、时间管理策略和应对考试焦虑的建议,以帮助学生在学术领域取得更好的成绩。
除了上述分类外,还有许多其他特定领域的心理咨询,如药物和成瘾咨询、心理健康教育等。每种分类都有其特定的方法和技巧,以满足客户的不同需求。选择适合自己需求的咨询分类,并寻求专业心理咨询服务是关注和提升个人心理健康的重要步骤。
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心理学的分类有哪些?
学派还是学科?
按学派分,最主要的有精神分析,认知,行为,以人为中心。具体的我复制吧。
一)构造主义心理学
构造主义心理学主要代表人物是冯特和他的学生铁钦纳(E.B.Titchener,1867—1927),是自心理学独立后的第一个心理学派。该学派于1899年产生于德国,后在美国得到发展,20世纪30年代以后渐趋衰落。构造主义认为,心理学的研究对象是意识经验,即心理经验的构成元素及结合的方式与规律,并主张心理学应该用实验内省法研究意识经验的内容或构造,找出意识的组成部分及它们如何结合成各种复杂心理过程的规律。他们强调心理学是一门纯科学,其基本任务是理解正常人的一般心理规律,但不重视心理学的应用。该学派是用实验法独立研究心理学问题的学派,促进了西方心理学派的兴起和美国心理学的发展。它的研究成果已经成为现代心理学组成部分。但由于它确定的研究对象过于狭窄并陷入元素主义与内省主义境地,因而遭到许多心理学家的反对。
(二)行为主义学派
行为主义学派(又称早期行为主义学派)于1913年产生于美国,其创始人是华生(J.B.Watson,1878—1958)。这一学派不同意心理学探讨意识,认为心理学是行为的科学,心理学的目的应是寻求预测与控制行为的途径。他们认为心理学应当研究“客观观察所能获得的并对所有的人都清楚的东西”,也就是人的行为,并提出“ *** —反应”(S—R)的行为公式。行为主义主张客观的研究方向,有助于摆脱主观思辨的性质,更多从实验研究中得出结论。但他们无视行为产生的内部过程,反对研究意识,引起不少人的非难与反对。
新行为主义学派的主要代表人物是托尔曼(E.C.Tolman)、赫尔(C.L.Hull)、斯金纳(B.F.Skinner)。新行为主义认为,有机体不是单纯地对 *** 作出反应,它的行为总是趋向或避开一个目标。在动物和人的目的行为之间,必须有一个“中介”因素,这就是个体的认知。也就是说在“ *** —反应”过程中,加进一个中介变量(O),使行为主义的模式成为“S—O—R”。这是西方现代心理学的主要流派之一。新行为主义强调客观的实验操作,冲击了内省心理学,促进了心理学的广泛应用和程序教学的开展,但陷入了还原论和机械论的境地。
(三)格式塔学派或称完形学派
该学派1912年创建于德国,创始人韦特海默(M.Wertheimer,1880—1943)、考夫卡 (K.Koffka,1886—1941)、苛勒(W.Kohler,1887—1967),后期代表有勒温(K.Lewin,1890—1947)。这是西方现代心理学的主要流派之一。此派反对构造主义的元素主义和行为主义的S—R公式,主张心理学应该研究意识的完形或整体结构,并认为整体不等于部分之和,意识不等于感觉、感情的元素的总和,行为也不等于反射弧的 *** ,思维也不是观念的简单联结。他们这种重视整体的观点和强调各部分之间动态的联系以及对创造性思维的认识,对后来心理学的发展起到了积极的推动作用。但该学派否认过去经验的作用,陷入唯心主义先验论的境地。
(四)精神分析学派或心理分析学派
精神分析学派产生于1900年,创始人是奥地利精神病医师、心理学家弗洛伊德(S.Freud,1856—1939)。这一学派的理论在20世纪20年代广为流传,颇具影响。
弗洛伊德认为,人的心理可以分为两部分:意识与潜意识。潜意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。他强调潜意识的重要性,认为性本能是人的心理的基本动力,是摆布个人命运和决定社会发展的永恒力量;他把人格分为本......
心理学包括哪些专业?
1.心理学专业一般面向什么选科(X科)招生?(或者什么科比较容易向这个方向靠拢)
文理兼收的,比如应用心理学有的学校就文科理科各招一部分人,像楼上的兄弟说的,不同具体的心理学专业招的文理也不一样
2.请问心理学专业包括什么分类?
(1)应用心理学(包括变态心理学 心理咨询 犯罪心理学 临床心理学 医学心理学 管理心理学 职业心理学 文化心理学 经济心理学等等等等 ),
(2)基础心理学(普通心理学 生理心理学 认知心理学 比较心理学 人格与社会心理学 认知神经科学等等等等 )
(3)发展与教育心理学(发展心理学 教育心理学)
3.哪些学校的心理学专业比较有名?
一本中,北京大学,北京师范大学,西南大学,华东师范大学,天津师范大学的心理系都很不错
二本中 山东师范大学还可以,一般师范类院校都是中国开设心理学专业较早的,不过同时它们也差不多都是教育心理学比较好
4.对于学心理学的学生,有什么特别要求?阅读什么相关书籍会对学习有帮助?
没有什么特别要求,喜欢它,努力去学它就够了.除了专业书外,多看一些哲学书对你或多或少会有帮助,因为心理学在1879年以前都是属於哲学的,也就是说心理学的发展历史也差不多是哲学的发展历史
心理学分类包括哪些?有用吗?
肯定有用了,用处大了,与人相处都可以用到心理学。
现代心理学的发展,在理论上已形成了基本的、作为一门科学的独立体系。在应用上与社会各实践领域建立了广泛的联系,从而形成许多分支学科,体现了独立的在科学体系上的分类。
普通心理学
普通心理学是研究正常成人的心理过程和个性心理特征的一般规律的学科,是心理学最基本、最重要的基础研究。普通心理学研究心理过程的发生发展和个性心理特征形成的最一般的理论和规律,建立心理学研究最一般的方法论原则和具体的方法。普通心理学既包括过去研究中已经定论的、为科学实践所证实并为科学家所公认的理论和规律,也包括虽不一定为大家所公认,但却有重大影响的学派的理论和学说,还包括处于科学发展前沿的新成果和新发现。因此,普通心理学的内容不是一成不变的。在它已形成的理论体系上,不断地充实著新的内容。特别由于心理学尚属一门年轻的科学,这一点尤为重要。
在普通心理学的范围内,按照心理活动的基本过程和个性心理特征,还可分为感觉(视觉、听觉、触摸觉、运动觉、嗅味觉等)心理学、知觉心理学、记忆心理学、注意心理学、思维心理学、言语心理学、情绪心理学、动机心理学、智能心理学、气质心理学、人格心理学等分支基础学科。
生理心理学
生理心理学是从人体生理和神经生理、神经解剖、神经生物化学等方面进行关于心理的生理基础和机制研究的学科,是心理学基础研究的重要组成部分。生理心理学在现代脑科学研究成果和现代技术方法的基础上,揭示各种心理现象在脑的解剖部位及脑功能上发生的规律。生理心理学还包括神经心理学、心理生物学、动物心理学等分支学科。
社会心理学
社会心理学是研究个体在特定社会、群体条件下,心理、动机、人际关系发生发展及其规律的学科。社会心理学着重探讨个体社会化的条件和规律,个体的社会动机与态度的形成,人际关系和群体心理的形成与影响等方面的一般规律。社会心理学包括民族心理学、家庭心理学等分支学科。
变态心理学
它研究人的心理与行为的异常,包括认知活动、情感活动、动机和意志行为活动、智力和人格特征等方面的异常表现。所以,也可以说,变态心理学是研究和揭示心理异常现象的发生、发展和变化规律的一门科学。
研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支。又称病理心理学,它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律,探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。变态心理有多种表现形式。按心理过程或症状,可分为感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格障碍等。按临床精神疾病的表现或症状可分为神经症性障碍、精神病性障碍、人格障碍、药物和酒精依赖、性变态、心理生理障碍、适应障碍、儿童行为障碍、智力落后等。
评定心理现象是否异常,一般需从3 方面考察:①从统计学方面考察。处于群体中常态曲线两个极端的个体属于异常。②从个人生活史考察。常把个体当前的心理活动与以往的加以对比,看是否有异于寻常的改变。③从社会适应状况考察。可根据个体社会适应能力缺陷的程度,分析其是否属于异常。此外,在评定心理现象是否异常时,不可忽略参考社会文化背景等方面的资料。
对变态心理的矫治,可区分为心理治疗和躯体治疗两大类。心理治疗如言语和非言语的心理疗法、催眠疗法、暗示疗法、行为疗法等。躯体治疗包括精神药物治疗、物理治疗、心理生理治疗和外科治疗等。此外,采用一些综合性疗法也可取得显著效果。预防是变态心理学中的一个重要课题。由于变态心理发生的原因十分复杂,因而......
心理学属什么门类
我是心理学专业的~
心理学不好说分类,很尴尬的学科,不同的学校划分的也不一样,像我们学校就是师范专业……
而心理学又分很多专业有犯罪心理学、教育心理学、发展心理学、认知心理学、决策心理学、社会心理学、实验心理学、人格心理学、心理咨询与治疗、爱情心理学、人力资源管理心理学、性别心理学、管理心理学、军事心理学、行为心理学、变态心理学、医学心理学、商业心理学、系统心理学 、色彩心理学、积极心理学、人际关系心理学、旅游心理学、统计心理学、普通心理学等等等等
所以侧重点不一样分院的时候也不一样啊~
所以将来的就业就又有很大的差别了啊~
一般就是学校、医院、监狱…
或者是去企业做人事管理或者其他的什么~
反正就是很杂,就业门路挺多的,就业前景也还不错~
心理学学科的分类
在我国的学科门类划分中,心理学属于一级学科, 一般分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个专业。
不同的心理学家有不同的分类方法,其解释也各不相同。一种心理效应往往与多个种类的心理学相关,因而,究竟该将其归类到哪个种类的心理学就非常困难。不过,将其归类并不重要,而且这也不是心理学研究的本质。在这里,只列举一些具有代表性的心理学分类。
基础心理学
认知心理学研究知觉和记忆的心理学。“错视”等都属于这种心理学研究的范畴。
发展心理学研究人成长过程的心理、心智发展的过程等。
社会心理学研究个人或群体在群体和社会中的行为等。
感情心理学研究感情给身体带来的影响以及感情产生的原理等。
此外,还有异常心理学、人格心理学、生理心理学、语言心理学等。
应用心理学
临床心理学研究治疗心理问题的方法,用于临床治疗的心理学。
性格心理学研究性格形成的因素,对性格进行分类的心理学。
教育心理学将心理学应用于教育第一线,达到是提高教育效果的目的。
犯罪心理学不仅研究罪犯的心理,还研究预防犯罪的方法。
色彩心理学研究色彩带给人的心理效应。也有人将其归入认知心理定的范畴。
此外,还有产业心理学/运动心理学/环境心理学/交通心理学/民族心理学/空间心理学/广告心理学等。希望帮到你
心理学都包括哪些分类? 请多多指教,谢谢!
实验心理学:是最早发展起来的心理学分支,它借助科学的实验方法,研究科学心理发展初期的那些传统课题。如感觉,知觉,学习,动机和情绪等。
认知心理学:致力于研究人的高级心理过程,如记忆、推理、信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动。用科学的创造方法探讨内部心理活动的规律。
人格心理学:研究个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征,同时也探讨人格形成的心理因素和对人格特征进行测量、评估和培养。
社会心理学:主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响。
生理心理学:研究生理现象的神经机制。
发展心理学:研究心理学的发生,发展规律。一般以人的整个生活历程作为研究对象,探讨人在不同发展阶段上的不同的心理特点,但广义的讲,它也包括动物心理学。
教育心理学:只要研究教与学过程中的心理规律,以提高教育,教学水平,改进师资培训和学业考试,并推动因材施教。培养学生健全人格和创造力等。
学校心理学:通常在中小学工作,对在学校中学习困难、适应困难或有某种问题行为的学生进行振动和辅导,并协助家长和教师解决学校有关的问题。
犯罪心理学,变浮心理学~~~~~~~~~~等等
心理学有哪些分支?几大类?
心理学的分支:普通心理学、生理心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、教育心理学、劳动心理学、文艺心理学、体育运动心理学、航空航天心理学、组织管理心理学、临床或医学心理学、司法与犯罪心理学
心理学总体上分为两个大类
一是理论心理学:是以研究为指向的普通心理学,发展心理学,学习心理学,认知心理学,人格心理学,社会心理学,变态心理学,生理心理学,实验心理学,动物心理学。
二是应用心理学:是以实用为指向的教育心理学,咨询心理学,临床心理学,工业心理学,消费心理学,法律心理学,广告心理学,心理测量学,管理心理学,健康心理学。
心理学中,记忆的分类有哪些
形象记忆:视觉记忆,听觉记忆,味觉记忆,触觉记忆,嗅觉记忆
逻辑记忆
情绪记忆
运动记忆
按信息处理的先后顺序分为:感觉记忆,长时记忆,短时记忆
基础心理学的分类
心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科,在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。心理学的研究范围相当广阔,其研究领域可以分为基础研究和应用研究。一般来说,普通心理学,生物心理学,发展心理学等属于基础研究范围。教育心理学、工业心理学、医学心理学、运动心理学等属于应用研究范围。实际上,心理学的基础研究和应用研究是很难区分的,许多研究领域既有基础研究的性质又有应用研究的性质。现代心理学的应用范围在不断扩大,心理学参与解决教育、工业、商业、环境、军事、医疗卫生、运动、司法以及各种社会问题。 一、概况基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律,涉及广泛的领域,包括心理的实质和结构,心理学的体系和方法论问题,以及感知觉与注意,学习与记忆,思维与言语。情绪情感与动机意识,个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括;动理学方法的研究,包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合,将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。这标志著基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。基础心理学与计算机科学关系密切,彼此共同推进关于人类认知的理论。二、目标l.博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法,系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能,较好地掌握当前国际心理学发展的动向,具有较强的科研能力和跨学科研究的素养,对所研究的领域有独到见解。至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题,能胜任高等院校心理学的教学工作。2.硕士学位 具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识,掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法,能独立进行科学研究。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。三、范围1.学科研究范围 基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语,动作,情绪情感与动机、意识,个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究,以及动物心理学的研究。认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来,将成为基础心理学的主要发展方向。2.课程设置 当代心理学进展,心理学研究方法,心理学基本理论与流派,实验心理学专题,认知心理学专题,生理心理学专题,比较心理学专题,心理测量专题,认知科学导论,人工智能概论,认知神经科学,脑成象技术,比较神经解剖学,高级统计学,高级计算机语言。四、相关学科发展与教育心理学,应用心理学,计算机科学,教育学,神经生物学。 一、概况发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支。它们是心理学的主干学科。主要研究个体心理的发生与发展,以及人类学习与教育,特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。当前发展与教育心理学明显地表现出两大特点:一是科学研究呈现综合发展的趋势,另一是应用研究广泛开展。与之相应,该学科内部不断产生一些新的交叉学科,如发展心理语言学、发展心理生物学、发展心理病理学、发展心理社会学、教育社会心理学、学科教育心理学、学核心理学等。所有这些都预示著发展和教育心理学在21世纪的广阔前景和重要价值。二、目标1.博士学位 系统地掌握本学科以及相关学科的基本......
心理学是如何分类的?是怎么划分的?
分类的方法不同,会有不同的分类。一般根据研究目的的不同,可以分为两类:基础心理学和应用心理学。但是从心理现象的发生、发展来分,可分为动物心理学和比较心理学;从个体心理的发生、发展来分,可分为发展心理学和儿童发展心理学;此外根据用途的不同还可以分为社会心理学、生理心理学和应用心理学的众多分支(如健康心理学、教育心理学、医学心理学、体育运动心理学、心理测验学等等)。
心理学的学科分类:普通心理学、生理心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、劳动心理学、文艺心理学、体育运动心理学、航空航天心理学、临床或医学心理学、司法与犯罪心理学等等。变态心理学、认知心理学、实验心理学、团体心理学、消费心理学、进化心理学。
如果是心理学考研的话,一般院校是分成基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个专业方向的。
学派还是学科?
按学派分,最主要的有精神分析,认知,行为,以人为中心。具体的我复制吧。
一)构造主义心理学
构造主义心理学主要代表人物是冯特和他的学生铁钦纳(E.B.Titchener,1867—1927),是自心理学独立后的第一个心理学派。该学派于1899年产生于德国,后在美国得到发展,20世纪30年代以后渐趋衰落。构造主义认为,心理学的研究对象是意识经验,即心理经验的构成元素及结合的方式与规律,并主张心理学应该用实验内省法研究意识经验的内容或构造,找出意识的组成部分及它们如何结合成各种复杂心理过程的规律。他们强调心理学是一门纯科学,其基本任务是理解正常人的一般心理规律,但不重视心理学的应用。该学派是用实验法独立研究心理学问题的学派,促进了西方心理学派的兴起和美国心理学的发展。它的研究成果已经成为现代心理学组成部分。但由于它确定的研究对象过于狭窄并陷入元素主义与内省主义境地,因而遭到许多心理学家的反对。
(二)行为主义学派
行为主义学派(又称早期行为主义学派)于1913年产生于美国,其创始人是华生(J.B.Watson,1878—1958)。这一学派不同意心理学探讨意识,认为心理学是行为的科学,心理学的目的应是寻求预测与控制行为的途径。他们认为心理学应当研究“客观观察所能获得的并对所有的人都清楚的东西”,也就是人的行为,并提出“ *** —反应”(S—R)的行为公式。行为主义主张客观的研究方向,有助于摆脱主观思辨的性质,更多从实验研究中得出结论。但他们无视行为产生的内部过程,反对研究意识,引起不少人的非难与反对。
新行为主义学派的主要代表人物是托尔曼(E.C.Tolman)、赫尔(C.L.Hull)、斯金纳(B.F.Skinner)。新行为主义认为,有机体不是单纯地对 *** 作出反应,它的行为总是趋向或避开一个目标。在动物和人的目的行为之间,必须有一个“中介”因素,这就是个体的认知。也就是说在“ *** —反应”过程中,加进一个中介变量(O),使行为主义的模式成为“S—O—R”。这是西方现代心理学的主要流派之一。新行为主义强调客观的实验操作,冲击了内省心理学,促进了心理学的广泛应用和程序教学的开展,但陷入了还原论和机械论的境地。
(三)格式塔学派或称完形学派
该学派1912年创建于德国,创始人韦特海默(M.Wertheimer,1880—1943)、考夫卡 (K.Koffka,1886—1941)、苛勒(W.Kohler,1887—1967),后期代表有勒温(K.Lewin,1890—1947)。这是西方现代心理学的主要流派之一。此派反对构造主义的元素主义和行为主义的S—R公式,主张心理学应该研究意识的完形或整体结构,并认为整体不等于部分之和,意识不等于感觉、感情的元素的总和,行为也不等于反射弧的 *** ,思维也不是观念的简单联结。他们这种重视整体的观点和强调各部分之间动态的联系以及对创造性思维的认识,对后来心理学的发展起到了积极的推动作用。但该学派否认过去经验的作用,陷入唯心主义先验论的境地。
(四)精神分析学派或心理分析学派
精神分析学派产生于1900年,创始人是奥地利精神病医师、心理学家弗洛伊德(S.Freud,1856—1939)。这一学派的理论在20世纪20年代广为流传,颇具影响。
弗洛伊德认为,人的心理可以分为两部分:意识与潜意识。潜意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。他强调潜意识的重要性,认为性本能是人的心理的基本动力,是摆布个人命运和决定社会发展的永恒力量;他把人格分为本......
心理学包括哪些专业?
1.心理学专业一般面向什么选科(X科)招生?(或者什么科比较容易向这个方向靠拢)
文理兼收的,比如应用心理学有的学校就文科理科各招一部分人,像楼上的兄弟说的,不同具体的心理学专业招的文理也不一样
2.请问心理学专业包括什么分类?
(1)应用心理学(包括变态心理学 心理咨询 犯罪心理学 临床心理学 医学心理学 管理心理学 职业心理学 文化心理学 经济心理学等等等等 ),
(2)基础心理学(普通心理学 生理心理学 认知心理学 比较心理学 人格与社会心理学 认知神经科学等等等等 )
(3)发展与教育心理学(发展心理学 教育心理学)
3.哪些学校的心理学专业比较有名?
一本中,北京大学,北京师范大学,西南大学,华东师范大学,天津师范大学的心理系都很不错
二本中 山东师范大学还可以,一般师范类院校都是中国开设心理学专业较早的,不过同时它们也差不多都是教育心理学比较好
4.对于学心理学的学生,有什么特别要求?阅读什么相关书籍会对学习有帮助?
没有什么特别要求,喜欢它,努力去学它就够了.除了专业书外,多看一些哲学书对你或多或少会有帮助,因为心理学在1879年以前都是属於哲学的,也就是说心理学的发展历史也差不多是哲学的发展历史
心理学分类包括哪些?有用吗?
肯定有用了,用处大了,与人相处都可以用到心理学。
现代心理学的发展,在理论上已形成了基本的、作为一门科学的独立体系。在应用上与社会各实践领域建立了广泛的联系,从而形成许多分支学科,体现了独立的在科学体系上的分类。
普通心理学
普通心理学是研究正常成人的心理过程和个性心理特征的一般规律的学科,是心理学最基本、最重要的基础研究。普通心理学研究心理过程的发生发展和个性心理特征形成的最一般的理论和规律,建立心理学研究最一般的方法论原则和具体的方法。普通心理学既包括过去研究中已经定论的、为科学实践所证实并为科学家所公认的理论和规律,也包括虽不一定为大家所公认,但却有重大影响的学派的理论和学说,还包括处于科学发展前沿的新成果和新发现。因此,普通心理学的内容不是一成不变的。在它已形成的理论体系上,不断地充实著新的内容。特别由于心理学尚属一门年轻的科学,这一点尤为重要。
在普通心理学的范围内,按照心理活动的基本过程和个性心理特征,还可分为感觉(视觉、听觉、触摸觉、运动觉、嗅味觉等)心理学、知觉心理学、记忆心理学、注意心理学、思维心理学、言语心理学、情绪心理学、动机心理学、智能心理学、气质心理学、人格心理学等分支基础学科。
生理心理学
生理心理学是从人体生理和神经生理、神经解剖、神经生物化学等方面进行关于心理的生理基础和机制研究的学科,是心理学基础研究的重要组成部分。生理心理学在现代脑科学研究成果和现代技术方法的基础上,揭示各种心理现象在脑的解剖部位及脑功能上发生的规律。生理心理学还包括神经心理学、心理生物学、动物心理学等分支学科。
社会心理学
社会心理学是研究个体在特定社会、群体条件下,心理、动机、人际关系发生发展及其规律的学科。社会心理学着重探讨个体社会化的条件和规律,个体的社会动机与态度的形成,人际关系和群体心理的形成与影响等方面的一般规律。社会心理学包括民族心理学、家庭心理学等分支学科。
变态心理学
它研究人的心理与行为的异常,包括认知活动、情感活动、动机和意志行为活动、智力和人格特征等方面的异常表现。所以,也可以说,变态心理学是研究和揭示心理异常现象的发生、发展和变化规律的一门科学。
研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支。又称病理心理学,它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律,探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。变态心理有多种表现形式。按心理过程或症状,可分为感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格障碍等。按临床精神疾病的表现或症状可分为神经症性障碍、精神病性障碍、人格障碍、药物和酒精依赖、性变态、心理生理障碍、适应障碍、儿童行为障碍、智力落后等。
评定心理现象是否异常,一般需从3 方面考察:①从统计学方面考察。处于群体中常态曲线两个极端的个体属于异常。②从个人生活史考察。常把个体当前的心理活动与以往的加以对比,看是否有异于寻常的改变。③从社会适应状况考察。可根据个体社会适应能力缺陷的程度,分析其是否属于异常。此外,在评定心理现象是否异常时,不可忽略参考社会文化背景等方面的资料。
对变态心理的矫治,可区分为心理治疗和躯体治疗两大类。心理治疗如言语和非言语的心理疗法、催眠疗法、暗示疗法、行为疗法等。躯体治疗包括精神药物治疗、物理治疗、心理生理治疗和外科治疗等。此外,采用一些综合性疗法也可取得显著效果。预防是变态心理学中的一个重要课题。由于变态心理发生的原因十分复杂,因而......
心理学属什么门类
我是心理学专业的~
心理学不好说分类,很尴尬的学科,不同的学校划分的也不一样,像我们学校就是师范专业……
而心理学又分很多专业有犯罪心理学、教育心理学、发展心理学、认知心理学、决策心理学、社会心理学、实验心理学、人格心理学、心理咨询与治疗、爱情心理学、人力资源管理心理学、性别心理学、管理心理学、军事心理学、行为心理学、变态心理学、医学心理学、商业心理学、系统心理学 、色彩心理学、积极心理学、人际关系心理学、旅游心理学、统计心理学、普通心理学等等等等
所以侧重点不一样分院的时候也不一样啊~
所以将来的就业就又有很大的差别了啊~
一般就是学校、医院、监狱…
或者是去企业做人事管理或者其他的什么~
反正就是很杂,就业门路挺多的,就业前景也还不错~
心理学学科的分类
在我国的学科门类划分中,心理学属于一级学科, 一般分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个专业。
不同的心理学家有不同的分类方法,其解释也各不相同。一种心理效应往往与多个种类的心理学相关,因而,究竟该将其归类到哪个种类的心理学就非常困难。不过,将其归类并不重要,而且这也不是心理学研究的本质。在这里,只列举一些具有代表性的心理学分类。
基础心理学
认知心理学研究知觉和记忆的心理学。“错视”等都属于这种心理学研究的范畴。
发展心理学研究人成长过程的心理、心智发展的过程等。
社会心理学研究个人或群体在群体和社会中的行为等。
感情心理学研究感情给身体带来的影响以及感情产生的原理等。
此外,还有异常心理学、人格心理学、生理心理学、语言心理学等。
应用心理学
临床心理学研究治疗心理问题的方法,用于临床治疗的心理学。
性格心理学研究性格形成的因素,对性格进行分类的心理学。
教育心理学将心理学应用于教育第一线,达到是提高教育效果的目的。
犯罪心理学不仅研究罪犯的心理,还研究预防犯罪的方法。
色彩心理学研究色彩带给人的心理效应。也有人将其归入认知心理定的范畴。
此外,还有产业心理学/运动心理学/环境心理学/交通心理学/民族心理学/空间心理学/广告心理学等。希望帮到你
心理学都包括哪些分类? 请多多指教,谢谢!
实验心理学:是最早发展起来的心理学分支,它借助科学的实验方法,研究科学心理发展初期的那些传统课题。如感觉,知觉,学习,动机和情绪等。
认知心理学:致力于研究人的高级心理过程,如记忆、推理、信息加工、语言、问题解决、决策和创造性活动。用科学的创造方法探讨内部心理活动的规律。
人格心理学:研究个人独特的心理特征和个体行为的稳定性特征,同时也探讨人格形成的心理因素和对人格特征进行测量、评估和培养。
社会心理学:主要研究人际间的行为和社会力量对行为的控制和影响。
生理心理学:研究生理现象的神经机制。
发展心理学:研究心理学的发生,发展规律。一般以人的整个生活历程作为研究对象,探讨人在不同发展阶段上的不同的心理特点,但广义的讲,它也包括动物心理学。
教育心理学:只要研究教与学过程中的心理规律,以提高教育,教学水平,改进师资培训和学业考试,并推动因材施教。培养学生健全人格和创造力等。
学校心理学:通常在中小学工作,对在学校中学习困难、适应困难或有某种问题行为的学生进行振动和辅导,并协助家长和教师解决学校有关的问题。
犯罪心理学,变浮心理学~~~~~~~~~~等等
心理学有哪些分支?几大类?
心理学的分支:普通心理学、生理心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、教育心理学、劳动心理学、文艺心理学、体育运动心理学、航空航天心理学、组织管理心理学、临床或医学心理学、司法与犯罪心理学
心理学总体上分为两个大类
一是理论心理学:是以研究为指向的普通心理学,发展心理学,学习心理学,认知心理学,人格心理学,社会心理学,变态心理学,生理心理学,实验心理学,动物心理学。
二是应用心理学:是以实用为指向的教育心理学,咨询心理学,临床心理学,工业心理学,消费心理学,法律心理学,广告心理学,心理测量学,管理心理学,健康心理学。
心理学中,记忆的分类有哪些
形象记忆:视觉记忆,听觉记忆,味觉记忆,触觉记忆,嗅觉记忆
逻辑记忆
情绪记忆
运动记忆
按信息处理的先后顺序分为:感觉记忆,长时记忆,短时记忆
基础心理学的分类
心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科,在培养目标上分别有博士学位和硕士学位。心理学的研究范围相当广阔,其研究领域可以分为基础研究和应用研究。一般来说,普通心理学,生物心理学,发展心理学等属于基础研究范围。教育心理学、工业心理学、医学心理学、运动心理学等属于应用研究范围。实际上,心理学的基础研究和应用研究是很难区分的,许多研究领域既有基础研究的性质又有应用研究的性质。现代心理学的应用范围在不断扩大,心理学参与解决教育、工业、商业、环境、军事、医疗卫生、运动、司法以及各种社会问题。 一、概况基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律,涉及广泛的领域,包括心理的实质和结构,心理学的体系和方法论问题,以及感知觉与注意,学习与记忆,思维与言语。情绪情感与动机意识,个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括;动理学方法的研究,包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合,将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。这标志著基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。基础心理学与计算机科学关系密切,彼此共同推进关于人类认知的理论。二、目标l.博士学位 透彻了解基础心理学的基本理论和方法,系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能,较好地掌握当前国际心理学发展的动向,具有较强的科研能力和跨学科研究的素养,对所研究的领域有独到见解。至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题,能胜任高等院校心理学的教学工作。2.硕士学位 具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识,掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法,能独立进行科学研究。较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。三、范围1.学科研究范围 基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语,动作,情绪情感与动机、意识,个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究,以及动物心理学的研究。认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来,将成为基础心理学的主要发展方向。2.课程设置 当代心理学进展,心理学研究方法,心理学基本理论与流派,实验心理学专题,认知心理学专题,生理心理学专题,比较心理学专题,心理测量专题,认知科学导论,人工智能概论,认知神经科学,脑成象技术,比较神经解剖学,高级统计学,高级计算机语言。四、相关学科发展与教育心理学,应用心理学,计算机科学,教育学,神经生物学。 一、概况发展与教育心理学包括发展心理学和教育心理学两个分支。它们是心理学的主干学科。主要研究个体心理的发生与发展,以及人类学习与教育,特别是学校教育在促进个体心理发展变化中的心理学问题。当前发展与教育心理学明显地表现出两大特点:一是科学研究呈现综合发展的趋势,另一是应用研究广泛开展。与之相应,该学科内部不断产生一些新的交叉学科,如发展心理语言学、发展心理生物学、发展心理病理学、发展心理社会学、教育社会心理学、学科教育心理学、学核心理学等。所有这些都预示著发展和教育心理学在21世纪的广阔前景和重要价值。二、目标1.博士学位 系统地掌握本学科以及相关学科的基本......
心理学是如何分类的?是怎么划分的?
分类的方法不同,会有不同的分类。一般根据研究目的的不同,可以分为两类:基础心理学和应用心理学。但是从心理现象的发生、发展来分,可分为动物心理学和比较心理学;从个体心理的发生、发展来分,可分为发展心理学和儿童发展心理学;此外根据用途的不同还可以分为社会心理学、生理心理学和应用心理学的众多分支(如健康心理学、教育心理学、医学心理学、体育运动心理学、心理测验学等等)。
心理学的学科分类:普通心理学、生理心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、劳动心理学、文艺心理学、体育运动心理学、航空航天心理学、临床或医学心理学、司法与犯罪心理学等等。变态心理学、认知心理学、实验心理学、团体心理学、消费心理学、进化心理学。
如果是心理学考研的话,一般院校是分成基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个专业方向的。
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