初一作文500字

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  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的初一作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一作文500字 篇1

  盼望着,盼望着,秋天来了,我的初中新生活开始了。

  小学的学习生活并不是不快乐:每天重点突击数学和语文,作业在学校就能做完,回家就是无忧无虑地玩。可我就是莫名地期待着开始我新的初中生活。

  初中,一切都是那么新鲜:新的教学楼,新的老师,新的同学,新的知识……

  温故知新

  初一开学不到三周,我就被班主任老师请到办公室两次,当然是找我谈话啦!老师说我的学习方法不对,要我马上改正。是啊,小学时只有两门功课,现在有八门功课,必须分清主次,做好计划,不能再“眉毛胡子一把抓”了。学习了《论语》,我更深刻地感悟到:初中学习必须要做到“温故知新”,再加上学思结合,不耻下问,就能成为“学习高手”了!

  择善而从

  也是在《论语》“择其善者而从之,其不善者而改之”的教导下,我结交了几个在班上学习成绩优秀、品质突出的好朋友。我在学习上遇到困难的时候,他们主动来帮助我:给我讲解数学题,帮我练习英语口语发音(我是朝鲜族人,学英语特别困难),告诉我怎样写作文……在我犯错误的时候,朋友们毫不客气地批评我,给我指正。我真的庆幸,我找到了诤友,我能择善而从。

  任重道远

  上初中后,我不止一次设想过自己的理想,将来我要做建筑学家、医学家、动物学家……我发现自己有那么多的兴趣和爱好,但不管怎样,我知道未来对我来说,任重而道远。现在,我必须凭借自己的毅力努力奋斗,把理想化做前进的动力。我相信:我会离自己的目标越来越近。

  初一,我的新生活,我想对你说:OK,新生活!

初一作文500字 篇2

  “生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由是多么诱人的字眼。有多少人要自由、盼自由、爱自由。可是自由就真的那么容易吗?

  老一辈的人都说下载的孩子是身在福中不知福,可是,这只是他们自己想的,真实情况是这样吗?现在让我们一起走近“现在的孩子们”的“幸福生活”。

  在家里,我们穿的暖吃得饱,不用为饥寒而苦恼,在大人们的眼中,我们是幸福的。可是,你们真的了解孩子们的心声吗?

  上学日,学生们一个个背着沉重的书包,“两点一线”的穿梭在家和学校之间。一张张稚嫩的脸上写满了愁苦。唉,繁重的作业啊!早已让学生们忘了什么是自由了吧?

  休息日,当人们都窝在被窝里睡懒觉的时候。我去要去上那烦闷的补习班。这时,我觉得自己好似那被关在牢笼里的鸟儿,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴的看着外面多彩的世界,自己却碰触不到。尽管努力的去试着挣扎过,可结果只能让自己更绝望。呆呆的望天,忧忧的.伤心。

  “我想做一只白鸽,飞到白云深处去寻找自由”。在一张洁白的纸上,我写下了自己小小的心愿。有时,我也想不顾一切的去寻找自由,可是,我不能。面对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了让孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”。了解家长的心声,学生只能放弃自由了吧?

  “我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”坐在书桌前,我放声高歌,唱出千万学子的心声。自由,终有一天,我要向你靠近!

初一作文500字 篇3

  抬头,看天空中鸟儿自由自在的翱翔;俯身,看自己疲惫的脸庞;我不禁陷入沉思。如果自己是那鸟中的一只,那该有多好啊!没有考试的压力。也不会因为试卷上那几个渺小的数字而影想心情。有的只是自由自在的生活!

  那是一个忙碌的季节,爸爸妈妈在为工作而奔忙,而我是在为考试而忙碌着。看着书桌上堆放着的厚厚的习题本,我不禁感叹。当我带着倦已做完这一切,伸伸懒腰,刚想要休息一会的时候。妈妈的一段话与如同,石头般重重的压住了我:“马上就要考试了,还玩呢?”我不禁一怔,用到嘴边的话还是咽了回去,如果解释可以化解一切的话,而我也早就放松了,现在不过是微笑时嘴角多了一丝苦涩。

  桌子上放着一张精美的‘贺卡’和一份包装精致的‘礼物’。那天是我的生日,当我的目光落到那上面时,却没有透出一丝的兴奋。不用猜就知道,那所谓的礼物不过是几本练习题,贺卡啥歌写的也不过是鼓励自己好好学习的‘名言警句’而已,我苦笑着,这礼物真的是我想要的吗?好的成绩真的有那么重要吗?

  爸爸妈妈,或许你们觉得拥有好的成绩和生活条件就是最大的快乐。但我想说,不是的,我很能理解你们的苦心,希望我长大以后能有出息,我都懂的。也会努力学习不会让你们失望。那么请你们也给我一些自由的空间,可以吗?

初一作文500字 篇4

  猫是常见的动物,因为长的迷你可爱,所以才被人们当宠物。它会爬树,会抓老鼠,是人类的好朋友,接下来我们来认识一下猫。

  猫,也叫家猫。是猫科,猫属的一种动物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的埃及猫,已经被人类驯化了3500年,但未像狗一样完全地被驯化。

  现在,猫成为了全世界家庭都爱不释手的宠物。猫头圆、颜面部短。前肢五指,后肢四趾,趾端具锐利而弯曲的爪,爪能伸缩,趾行性。以伏击的方式猎捕其它动物,大多能攀缘上树。猫的趾底有脂肪质肉垫,捕鼠时不会惊跑老鼠,猫在休息和行走时爪缩进去,防止爪被磨钝。捕鼠的时候伸出来,以免在行走时发出声响。

  大家如果要养猫,那千万别听路上的小摊小贩千言万语说的方法去养。他们说的话听起来好像非常的有道理,实际上它们对猫一无所知。他们是按照自己随随便便,随口乱说的话告诉你,他们是胡说八道。他们才不管你的猫是死是活,还巴不得你把它们养死了再去他哪里买一只来养。所以要在记载有资料的书、电脑,里查查你养的猫的是什么品种,它们吃什么,有什么生活习性,该怎么养,怎么训练等等。猫是我们人类忠诚的伙伴,一定要好好的对待它们,它们也是生命。

  猫,是你的伙伴,是你的宠物。它们乖乖的听命于你,你叫它们干什么,它们就干什么,我说的不是野猫。所以,一定要待它们好点哦!

初一作文500字 篇5

  我是一只小小小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高。成群结队的鸟儿在空中遨游,活蹦乱跳的鱼儿在水中嬉戏,无忧无虑的猴子在森林里闲逛,我何时才能这样自由的生活?我渴望得到自由。

  “你怎么还在看电视,给我关了,作业写完了?布置的任务都完成了?写不完都别去睡觉。”这阵阵噪音刺入我的耳里,我对这一切已经习惯了。我就是你们手中的布偶,永远也离不开那个木讷的绳子,我永远要配合你们。我何时才能逃离这枯燥的生活,何时才能摆脱这黑暗的拘束?我想自由自在的在空中翱翔。

  “你的作业就是这样给我完成的?撕了重新写。”哎,我无奈的拖着沉重的步伐向教师走去,鸟儿在空中凄惨的鸣叫着,一切是那样的凄凉。我怎么这么倒霉呢?“你看看你的考试成绩,我上课你听了没?这么简单的计算题,你都能算错,你想干什么了?明天把家长给我叫来。”我再一次拖着沉重的步伐走向教师,这是,天已经黑了,一切都是那样的悲凉。举头望明月,低头思自由。我想无忧无虑的在水中潜游。

  快考试了,你可努力点!我们都期望你考个满分。我背上的那座山越来越重了。黑色的阴霾最终还是来了。我只考了99分。当听到这一成绩时,家里顿时炸开了锅,责备的话像雨点一样打在我的身上,像刀一样刺进我的心里。混乱之中,我逃出了这个可怕的魔掌。望着夕阳的美好红色,我惆怅起来,我的世界何时也能成为美好的红色。我想快乐的在森林里闲逛。

  自由,意味着解脱束缚,自由,意味着摆脱拘束,自由,意味着能翱翔天空,能潜游在水中。自由,我渴望得到自由!

初一作文500字 篇6

  站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,毁予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视。

  面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。

  面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,讥笑着,或对其不屑一顾,或对其呼来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的肆意妄为,是践踏尊严的持强凌弱。因此,我们要平视!

  平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小女孩,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料,那位小女孩学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松的做到了平视。这件事说明,即使身居高位,名桑一时,却也不能忘记平视。

  但做到平视并不容易,它需要心的端庄和正直,需要情的纯洁与高尚,需要知识的广博与深邃,需要度的精准与合理。

  面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有不自卑,不自鄙,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。才能做到真正的平视!

初一作文500字 篇7

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的,不懂事的小学生了;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生。

  上初一了,第一个感觉就是新鲜。在我刚刚迈入期盼已久的学校大门时,这身边的一切都让我感到新鲜。干净整洁的学校在大树的衬托下,显得格外美丽;橱窗里充满了文化的气息;红色的跑道,绿色的足球场,让我倍感新鲜。我怀着激动的心情,走进了初一(13)班,看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一会交上新朋友,一定会融入到这个新的新的集体中去。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。在开学典礼上,我随着“这里有梦可想”课程的举行,将自己的梦想寄托在外国语学校,梦想要通过行动才能实现,初中这三年,我会和老师一起努力,去实现自己的梦想。

  上初一了,第三个感觉是紧张。在外国语这样优秀的中学,人才济济,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。少不留神成绩就会落在队伍后面,所以丝毫不能松懈,要是是都处在学习状态。渐渐的,我也感到了初中与小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置得多了,课程也增加了。这也让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习怎么会提高呢?

  上初一了,既激动,又紧张,但是无论如何,我要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我以昂扬的心态面对初一生活,更加努力的学习,取得好成绩。

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