孩子上学为什么会厌烦?
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孩子厌学要寻找引起的原因,可能是以下原因:
第一、父母的期望值过高,家长对孩子学习的目的定向过高,期望过高会使孩子产生压力增加,不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块,会产生厌学的情绪。
第二、孩子不会学习,这类孩子往往学习时注意力不集中,不能把旧知识、新知识联系起来进行学习,无法将学到的知识正确、合理的表达出来,对日益繁重的学业课程就会产生厌学的情绪。
第三、孩子与同学、小伙伴、同龄人交往出现了问题,无法融入到学校。
第四、受的老师或者同学不公正的批评,受到了欺负,内心受到了创伤引起的不爱学习。
第五、学习压力太大,自己给自己造成的压力太大,有些孩子压力大无法承受,这样就会不自觉的产生厌学的情绪。
当然还有部分人不愿学习,主要是因为有自身的计划,比如羡慕某些过早从业的人员,羡慕某些人财富的累积,想要求提前退学去创造财富。
第一、父母的期望值过高,家长对孩子学习的目的定向过高,期望过高会使孩子产生压力增加,不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块,会产生厌学的情绪。
第二、孩子不会学习,这类孩子往往学习时注意力不集中,不能把旧知识、新知识联系起来进行学习,无法将学到的知识正确、合理的表达出来,对日益繁重的学业课程就会产生厌学的情绪。
第三、孩子与同学、小伙伴、同龄人交往出现了问题,无法融入到学校。
第四、受的老师或者同学不公正的批评,受到了欺负,内心受到了创伤引起的不爱学习。
第五、学习压力太大,自己给自己造成的压力太大,有些孩子压力大无法承受,这样就会不自觉的产生厌学的情绪。
当然还有部分人不愿学习,主要是因为有自身的计划,比如羡慕某些过早从业的人员,羡慕某些人财富的累积,想要求提前退学去创造财富。
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学习动机决定学习态度,学习态度决定成绩高低。
对于低年级的孩子,物质奖励其实是老师常用的方法并且有一定效果。比如谁遵守课堂纪律、谁积极回答问题,老师们最初会给孩子们喜欢的贴纸或者是一颗糖,又或者一小块儿巧克力。随着孩子们大一点,比如二年级,他们已经不再稀罕那些初级的东西,物质奖励标准也就越高,奖品也越来越丰富。当孩子们的胃口越来越大,单纯为了学习而实行的物质奖励已经难以为继。
因此,家长平时应该引导孩子们把学习的知识运用到生活中,让他们有成就感,从而激发继续学习的兴趣。同时,经常性的给他们梳理学习对自己的好处(从眼前到长远)。比如、不会认的字现在会了,可以脱离爸爸妈妈看很多有趣的书、在购物时可以通过文字分辨包装袋里是不是自己喜欢的等等。当然,在学习过程中,孩子取得了好的成绩,及时表扬,偶尔实行物质奖励,孩子们自然也会很高兴。
但是,如果仅仅用“物质”做为条件,让孩子接受任务而学习,最终会以失败告终,且浪费了正确引导的时机。
对于低年级的孩子,物质奖励其实是老师常用的方法并且有一定效果。比如谁遵守课堂纪律、谁积极回答问题,老师们最初会给孩子们喜欢的贴纸或者是一颗糖,又或者一小块儿巧克力。随着孩子们大一点,比如二年级,他们已经不再稀罕那些初级的东西,物质奖励标准也就越高,奖品也越来越丰富。当孩子们的胃口越来越大,单纯为了学习而实行的物质奖励已经难以为继。
因此,家长平时应该引导孩子们把学习的知识运用到生活中,让他们有成就感,从而激发继续学习的兴趣。同时,经常性的给他们梳理学习对自己的好处(从眼前到长远)。比如、不会认的字现在会了,可以脱离爸爸妈妈看很多有趣的书、在购物时可以通过文字分辨包装袋里是不是自己喜欢的等等。当然,在学习过程中,孩子取得了好的成绩,及时表扬,偶尔实行物质奖励,孩子们自然也会很高兴。
但是,如果仅仅用“物质”做为条件,让孩子接受任务而学习,最终会以失败告终,且浪费了正确引导的时机。
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