不爱说话内向怎么办?
第二,弄清楚内向性格所带来的缺点。缺点主要就是影响人际关系,阻碍自身能力的展现。所以,你要认清自己在性格上存在的问题,找准问题,然后对症下药。
第三,多尝试着去接触更多的人。要学会主动地靠近他人,不要害怕,不要害羞,勇敢大胆地去尝试,包括其它的事情也是这样。要大胆地去尝试,去挑战自己,相信自己。
第四,不要过度封闭自己。可以试着去发现自己的优点和长处,并且有效利用,自信地把它们展示出来,不要一碰到什么事情就逃避退缩,觉得自己不行做不到。放开一点,放宽心一点,适当时候解放一下自己的天性,不要一直把自己封闭起来,这些长久下去,很容易形成孤僻的性格,而孤僻的性格一旦形成,便很难改变。
第五,学会倾听和采取别人的意见建议。有些人内向是因为他们心中或多或少有一点高傲高冷。他们不交朋友,他们说他们是不屑于交朋友,觉得那些事情没有任何意义。这种想法观念必须要改变。要想改变性格上的缺陷,你就要学会理性地分析然后接纳身边不同的声音,旁观者往往可以给你很多很好的建议。
第六,多对人微笑。没有人会拒绝微笑的。你的笑容可以向人展示你的友好,会拉进人与人之间的距离,所以,多对人微笑,对人友好真诚,你是可以交到很多好朋友的,当朋友多了,你慢慢地也就不会像以前那样内向害羞了。
第七,保持乐观向上的心态。内向也不是说就是什么大的缺陷,只要你稍加努力,做出一点点改变,弥补这个缺陷是很容易的事情。所以说,没有必要因为自己内向,什么事都没有勇气去做,做不好而气愤苦恼。保持乐观向上的心态,做一个积极的人,也是可以吸引别人来到你身边的。
第八,多与性格活泼开朗的人交往。你不能不承认群体对一个人的影响会有多大,与这些人交往,你会受到他们为人处世的方式的影响,就这样一天天积累下去,有一天你也会变得和他们一样外向活泼。
幼儿不爱说话内向观察记录有:
1、初入园时,他入园时不停地哭,而且自理能力几乎都没有,爬楼梯,玩滑梯都害怕。
2、在户外活动时,我组织孩子们玩沙包。在进行一系列的玩法后,我让大家自由找伙伴两人一组玩“你扔我接”的游戏。别的小朋友很快找到了自己的伙伴开始了游戏。而你却站在那里不动。这时,我让洋洋来和你一组进行游戏,你很爽快地答应了。
3、早晨来园,小朋友们都兴高采烈的进教室并有礼貌的向我问好。你拉着爸爸的手,躲在爸爸的身后,不敢说话。
4、聪聪是个平时不爱说话、不惹事的小男孩,自理能力较差,剪刀、画画等更是他的弱项,他总喜欢呆在老师不注意的地方。
分析:
从案例看,这些都是性格较为内向的孩子,在交往方面很不主动,缺乏勇气,内心的需求和希望总不敢去实现。其实不是不想交往而是不敢交往, 非常渴望得到老师的关怀和爱。 而在交往中却不善于用语言和别人进行沟通。
寻找症结:
针对你的行为,我们老师和你的爸爸妈妈进行了交流。从中了解到,你在家里就很乖巧、 不大爱说话, 很依恋父母, 父母也认为孩子年龄小很多事情都包办。 平时父母交际很少, 不经常带你出门,将你封闭在自己的小家中,致使你缺少了交往的机会。
改变措施:
增强孩子的自信,抓住时机多表扬你,你平时在集体活动中总是处在“角落”的位置,不易让人想起你。在日常活动中我们老师就多给你一些关爱,并细心观察你,抓住你的闪光点,在集体面前肯定你,让其他小朋友了解你。