小学三年级周记怎么写

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小么社会生活说
2022-12-18 · TA获得超过1205个赞
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周记可以这样写:

1、第一行写上日期和天气,也就是写周记的那天的日期和天气。

2、第二行写上周记的题目,格式可以是“周记 (xx日到xx日)”。

3、然后开始正文内容,记述一下每天的的事情,并写上日期,在写周记的时候一周当中哪一天发生的事情较为有意义,就要着重写这一天,若是哪一天没发生值得记录的事情,那么这一天就可以略写,要详略得当,条理清晰的叙述。

周记,就是记录一周内发生的一件事,所见所闻,或者有所感悟等。周记可以不同于作文,不需局限于某种体裁,可以叙事,可以描写,可以议论,也可以写景抒情等。小学生正处于想象力丰富,思维比较新奇的时候,尽可能进行发散性思维,尽情发挥,无须局限于某种体裁。

灵感来自于生活,有心随处是素材。

有的同学觉得每天两点一线的生活,无事可写,找不到写作的素材。生活如此丰富,只要你耐心观察,随处可以发现素材。

可以记一件深刻的小事,也可以针对现时国家发生的大事而提出自己的看法;可以写家里养的一颗小花,也可以描写家里小猫咪一天的生活;可以写某件事对自己的启发,也可以抒发自己对某物的情感等

要言之有物,有灵魂。

有的同学写周记像记流水账一般,这样就起不到锻炼写作的目的。周记内容要言之有物,有主题思想,使之有灵魂存在,而不是简单的一二三四五把事情叙述完整即可。中心突出,情节描写具体生动,总结深刻而对人有所启发,有点睛之笔,才使文章显得充实而给人印象深刻。

多读多写。

多阅读,首先发现别人文章中写的好的地方,好在哪里?进而可以借鉴别人写作中好的方法,可以模仿别人,但不要虚构。将自己对别人文章的理解运用到自己的写作之中,多阅读,多写,不要怕写不好,渐渐将有所收获,有所进步,也将发现写周记也将不是一件难事。

积累是进步的阶梯。

写周记也需要多积累,基本功的积累,成语的积累,素材的积累等等。有所积累和准备才能在写任何体裁的周记都可以得心应手,可以通过背诵成语,摘抄名言警句,记录好的文章中优美的片断等,并灵活运用这些积累的知识,才能将自己的周记写的有声有色。

养成独立思考的习惯。

生活中可以培养多观察、多思考的习惯,自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,从对生活真实的感受出发写一篇周记,这样的周记才显得生动真实。独立的思考,不盲从,有时可达到独树一帜的效果,同时独立思考的习惯对以后的为人处世等有大有裨益。

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