1、整体美感。由于他们缺乏长期性的作业训练,在考试中不能在整体观念的指导下全面推进。在缺乏对整体效果的把握下一味死抠局部,造成局部相互之间关系无法很好地衔接。
2、敏锐感加强。长时间脱离对象去感受,去编造所谓的画面效果和废弃对客观对象感知能力的训练,那么他就有可能造成感知能力的退化。
3、画面把握。素描写生的对象,或明或暗,或强或弱,或虚或实,都有着它的规律和秩序。写生时如果打乱了这种客观秩序,就会出现零乱琐碎,因而影响画面的整体感。
4、在素描的练习过程中,素描必须着重光线、物体的关系,笔触的描绘手法,将自己眼睛所观察到的形体,具体而微的呈现出来。