什么原则强调环境创设与幼儿发展的互动关系
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互动性原则则强调环境创设与幼儿发展的互动关系。
只有在参与和环境互动的过程中，才能使幼儿真正与环境对话，并从中受到教育。因此，在环境创设过程中，应让幼儿积极参与，给幼儿提供活动和表现的机会，充分发挥幼儿自身的潜在能力。
交流互动
首先鼓励幼儿参与环境的创设，师幼共同收集材料，为活动提供开放式的环境。其次，结合《幼儿园教育指导纲耍》中科学领域内容进行有效地内化形成可动、可摸、可响的环境中的玩具材料，使幼儿有效地与环境产牛互动从而更好的提升科学互动环境的有效指导作用。只有坚持在环境创设中做到童趣性与互动性相结合，才能更好地做到 坚持幼儿的主体性地位，使幼儿的身心得到全面的发展，这不仅一方面使幼儿园的环境创设更加美观、大方，另一方面也使其功能得到最大地发挥，而不是单纯只为了环境创设。
共同布置墙面，创设幼儿园环境
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智通华宇
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