语言教学的中心环节

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s_xy24
2023-01-10 · 超过89用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
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课堂教学是语言教学四大环节的中心环节。

在第二教学屮,课堂教学是帮助学生学习和掌握目的语的主要场所。这是因为语言学习 主要通过课堂进行有组织的的教学活动和展示有计划的教学内容。一切教学活动和教学过程 屮的各个阶段都要在课堂上进行并且完成,展示的教学内容要在课堂上让学生通过操练加以 掌握并进而巩固。课堂教学也是帮助学生学习交际的场所。语言教学的根本忖的是培养学生 的语言能力和语言交际能力。这种能力的培养主要是通过课堂教学这一最基木的形式来实现 的,因而培养具有运用语言进行交际的能力也是课堂教学的根本目的。由此在课堂教学屮, 教师除了在传授语言知识以外,更为重要的是通过各种形式的操练,帮助学牛•掌握和运用学 到的语言知识,能够将这些知识转化为语言能力,运用于社会交际中。除了课堂教学以外, 培养学生的语言能力和语言交际能力还必须与课外实践相结合。有机划、有组织的课外语言 实践活动是课堂教学活动的延伸和比不可少的辅助部分。

课堂教学的性质决定了课堂教学的中心地位。课堂教学是语言教学的四大环节一--总 体设计、教材编写、课堂教学和成绩测试的中心环节。也就是说课堂教学是全部教学活动的 中心,其他环节都要以课堂教学的需要为出发点,适应和满足课堂教学的要求。教学原则的 制订、教学内容的安排、教学方法的确定、教材的选择等等要考虑是否在课堂上可行,是否 适应课堂教学的需要,成绩测试的内容和方法要考虑是否有利于改进课堂教学,测试的结果 则要考虑是否对课堂教学起到了促进和推动的作用

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