六年级的爱作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的六年级的爱作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的爱作文 篇1
当我摔倒时，总是有一双大手把我扶起;当我哭泣时，总会有一句温暖的话语围绕在耳畔。是您，妈妈!为我五彩斑斓的童年镀上了一层花边，您的爱如同繁星般坠落在我的心底，如同阳光在我的心灵上照耀，啊!妈妈我爱您!
老师布置的一项作业正好说出了我的心声——给妈妈说声我爱您。接到这项任务以后，我心里久久不能平静，妈妈往日的身影一直在我心中荡漾，最后，我决定用写信的方式表达那在心口难开的爱……
“亲爱的妈妈，我知道您平时工作很忙很忙，但你却从来没有忽略过我。您知道吗?您的爱就像三月里的和风，柔软的春雨，滋润着我的心田，在过去的日子里，有挫折，有欢笑，有泪水……您对我的爱就像是在我心中的那一轮太阳，那一把雨伞，为我遮风挡雨，为我带来希望，您用您的泪水带来我的欢笑，诠释了母爱的责任。您还记得吗?小时候您一遍又一遍的告诉我，含泪播种的人一定会含笑收获，硬是用您的汗水把小苗浇灌成大树。今天我要对您说，我爱您!”写完之后，我的眼里酸酸的,心里充满了自责。这时，我又听到了熟悉的脚步声，我赶紧把信放在桌子上，躲在门后。
妈妈回来后，第一眼便看到了桌子上的'信，她看完之后，露出了幸福的微笑，那笑，是多么的甜美，就像是一首春天的歌谣。她匆匆的写了几个字便离开了，此时我突然被妈妈的一双手吸引住了，那是一双布满了岁月沧桑的大手，像是一座大山，顶住了所有的风雨。我慌慌张张地打开信，只见上面写着，“爱,从未离开”，那一刹那间，所有美好的回忆都涌上心头，泪水夺眶而出……
“慈母手中线，游子身上衣。”母爱不需要回报，她是照射心灵的一缕阳光，是挂在嘴上的微笑。是啊，爱,从未离开，爱一直蕴含在平淡与温馨中，也许是一句叮嘱，也许是一个眼神。
夜晚如此宁静，风儿的沙沙声伴随着我的泪水流淌，爱,从未离开。这简短的六个字写出了母爱的朴实，写出了藏在我内心深处的声音:“妈妈，我爱您！”
那一夜，我一宿未眠……
六年级的爱作文 篇2
格尺说；“今天，我们来说说谁最有用。”
橡皮抢先说；“肯定是我最有用，万一谁写错了，我能帮忙！”铅笔说；“你才没用呢！主人不那我写错了字，你能帮得上忙嘛？”小刀说；“没有我小刀，你能写字嘛！别以为你最有用，哼！格尺说；”你烦不烦啊，应该是我最有用。没有我，铅笔能写出优美的线条么！
最后文具盒说；“你们谁都给我闭上嘴，我才是主角。没有我，你们上那住啊，一天天就知道吵架！”
文具们都纷纷低下了头
六年级的爱作文 篇3
雨中即景 今天，我感觉天气特别闷热。外面的阳光依然是那样刺眼，没有一丝儿风，树上的叶子一动不动，此刻的蝉也懒得闭上了嘴……一切的一切都在骄阳中静默着、煎熬着、消溶着，我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。 突然，室内出现了大片阴影，外面的树木也有了动静，原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的驱使下潮水般涌来。刹那间，黑压压的乌云布满了天空，犹如一把巨伞挡住了万道金光，天显得特别低。忽然，又一阵大风，吹得枝叶披头散发，阳台上的各种器物开始相互嬉闹着，
发出各种声响。一只蜘蛛从上迅速垂下，如一个伞兵，一落地就赶紧隐蔽了起来…… 接着，闪电像一把利刃划开了黑色的天幕，雷声匆匆起来，跺着脚发着脾气，去害怕地蜷缩在沙发里，不停地哆嗦着—— 哗，哗，哗，雨下起来了。雨滴在风中如顽皮的孩子，胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料……此时，世间万物都成了它的乐器，天地间一片喧哗…… 雨越下越大，不知疲倦。窗外，远处的高楼啊，近处的树木啊，都一片模糊。一朵朵雨花开满路面，瞬间又汇成涓涓细流四处纵横。阵阵水雾弥漫在空中，我闻到了泥土的气息。 不知过了多长时间，渐渐地，雷声小了，雨声也小了，一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来，如朵朵盛开的荷花。而闪电，还在遥远的天际眨着眼睛。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
六年级的爱作文 篇4
老师的爱如春风，沐浴我们愉快地学习，老师的爱如甘露，滋润我们的心田，老师的爱如涓涓泉水，伴随我们健康成长。
张老师是我们的新班主任，接班才两个月，短短的时间内就赢得了同学们的爱戴。
她不但课讲得非常好，而且对同学像对自己的孩子一样，无微不至地关怀。即使有人做错了什么，她也从不打骂，总是耐心地给我们讲道理。当老师看到我们取得了成绩，她就笑眯眯地表扬我们，心里比吃了蜜还要甜。
天冷了，老师就提醒我们：“多加件衣服，每天不用来的太早。”后延五分钟，对远道的同学就是一种极大的照顾。我们的教室后墙是北山墙，后面比较凉，她叮嘱我们要准备棉背心……，这些日常生活中的小事，她都为我们一一想到。让我们感受到母亲般的关爱。
我不小心把脚崴了，老师跑到操场，心疼地抚摸着我受伤的腿，关切的问道：“这儿疼吗？”“嗯。”我看着老师脸上流着的汗珠，答道。老师立刻扶起我一步一步地想校门口走去，到了校门口，老师打了一辆出租车把我送至家中。到了家里，老师与奶奶嘱咐了一番，便匆匆离开了，看着老师急匆匆离开的背影，一股暖流涌遍了我的全身……
晚上，电话铃又响起来，我一看号，是老师打来的，我急忙接起，“我，老师……”“怎么样？还疼吗？别着急，明天如果不能上学，就在家休息，落下的课老师给你补……”
一番话，说得我心里暖乎乎的……，我暗暗下定决心，一定不辜负老师对我的关爱，以实际行动回报老师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的爱，就这样默默地渗透着，永不会枯竭。
六年级的爱作文 篇5
爱，在我们的生活中弥漫。
NO·1爷爷奶奶之间的亲情
“老头子，干嘛呢？快下去打瓶酱油上来！”奶奶又在“指挥”爷爷了。“嘿，你这个人的动作怎么那么慢？看我怎么治你！”“别叫了，我腰疼！”爷爷叫道。“腰疼？严重不？要不，我给你按按？”奶奶一下子没了刚才的神奇劲儿，变得体贴起来。
这，是爷爷奶奶之间的亲情。
NO·2爸爸妈妈之间的爱情
我的爸爸妈妈从来不吵架、打架，但也没有叫过对方除本名之外的名字。正所谓“君子之交淡如水”。只会在对方生日时，悄悄买一个蛋糕，或是一份比较昂贵的礼物送给对方。
爸爸妈妈之间的爱情，有一种不可言传的默契，是最真诚、最扑实的。
NO·3同学之间的友情
一学期一度的动动会开始了。
“嘭——”枪声响了，同学们像一匹匹脱缰的马驹，在运动场上尽情驰骋。运动员的耳边除了风的呼啸声，更大的是同学们那温暖的加油声。
在这里，输和赢都已不重要：赢了，将会迎来一片如雷的鼓掌声；输了，也能得到同学们滚烫的安慰。同学之间的友谊，在运动会上才能全部都展现出来。
在你留心观察时，你一定能发现：我们幸福地生活在一个充满了爱的世界里。
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