语文六年级上册期中测试卷
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一、看拼音,写词语。(8分)
yōng zhǒng
kǎi xuán
héng xīng
jué qiào
zhí yán bú huì
míng zào quán qiú
二、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
炽(zhì chì)热 杠杆(gān gǎn) 烙(lào luò)印 饮(yǐn yìn)马 喘(chuǎn chuǎi)气 供给(gěi jǐ)
三、给汉字组词,再换偏旁变成新字并组词。(8分)
姗( )____( ) 挽( )____( ) 筛( )____( ) 矫( )____( )
四、把词语补充完整,再按要求完成练习。(8分)
举步( )艰 跃跃( )试 姹( )嫣( ) 热泪( )( ) 沧海( )田 人迹( )( ) ( )( )不堪 ( )( )全力
1.表示时间推移的词语是________,我还能写这样的词语:____________ ____________
2.跃跃( )试是AABC式的词语,我还能写这样的词语:____________ ____________
3.写两个含有“不”的词语:____________ ____________
4.选两个词语写一个句子:________________________________
五、为加点字选择正确的解释,并将正确选项的序号填在句后的括号内。(4分)
疾: ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速、猛烈
1.一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。( )
2.她工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。( )
3.她大公无私,疾恶如仇,大家都拥护她。( )
4.党中央非常关心灾区人民的疾苦。( )
六、按要求完成句子练习。(5分)
1.树上挂着苹果。(把句子写具体)
_____________________________________
2.在喧嚣的人世里,有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢?(改为肯定句)
_____________________________________
3.按要求用“紧张”造两个句子。
指供应不足:________________________
指心里不安:________________________
4.同学们推荐她当主持人。她参加过普通话比赛。(把两句话合成一句话)
_____________________________________
七、判断下列各句说法的对错。(4分)
1.《数字图书馆》是一篇介绍有关图书馆知识的记叙文。( )
2.“开刀的是他父亲。”无论怎样读,都只有一个意思。( )
3.《那棵高山榕》中的高山榕是邓小平同志种植在深圳市仙湖植物园的。( )
4.1984年7月29日,许海峰为中国夺得了第一枚奥运金牌。( )
八、按课文原文填空。(7分)
1.就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的________、________、________。
2.我们赞美长江,你是________;我们依恋长江,你有________。
3.________________,而殉国家之急。
4.________________,万紫千红总是春。
九、阅读展台。(20分)
(一)课内阅读我最棒。(9分)
8岁时,我写下了我平生的第一首诗。
妈妈一边读一边大声叫起来:“妙极了!巴德,真的是你写的吗?”
我不好意思地承认了,但心里充满了骄傲。妈妈对我的诗赞不绝口,说只有神童才能写出如此美丽的诗篇!
“爸爸什么时候回来?”我兴高采烈地问。我简直等不及了,爸爸是好莱坞电影公司的剧作家,我想,他一定比妈妈更能评判我的诗!
我做了充分的准备以迎接他的到来。首先,我将诗好好地重新抄写了一遍,然后用彩笔画上花边,最后,我将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。
1.文中“骄傲”的意思是________________。(2分)
2.妈妈这样评价“我”的作品的目的是________________。(2分)
3.选文主要用了________描写和________描写来表现“我”________________的心情。(3分)
4.用简短的话概括这几段的内容。(2分)
_____________________________________
(二)课外阅读我也行。(11分)
深 山 含 笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播(撤 撒)知识的年轻人!
1.把文中括号里有不合适的字画掉。 (2.5分)
2.野生的含笑与庭院中的含笑有什么不同?(1.5分)
_____________________________________
3.用“ ”在文中画出一个比喻句。(2分)
4.用‖把全文分为三部分,并写出第二部分的大意。(3分)
_____________________________________
5.短文在写法上有什么特点?(2分)
_____________________________________
十、习作百花园。(30分)
选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过一两件具体事例表现人物的品质;要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点。题目自拟,内容具体,语句通顺,注意不写错别字,不少于500字。
_____________________________________
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yōng zhǒng
kǎi xuán
héng xīng
jué qiào
zhí yán bú huì
míng zào quán qiú
二、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
炽(zhì chì)热 杠杆(gān gǎn) 烙(lào luò)印 饮(yǐn yìn)马 喘(chuǎn chuǎi)气 供给(gěi jǐ)
三、给汉字组词,再换偏旁变成新字并组词。(8分)
姗( )____( ) 挽( )____( ) 筛( )____( ) 矫( )____( )
四、把词语补充完整,再按要求完成练习。(8分)
举步( )艰 跃跃( )试 姹( )嫣( ) 热泪( )( ) 沧海( )田 人迹( )( ) ( )( )不堪 ( )( )全力
1.表示时间推移的词语是________,我还能写这样的词语:____________ ____________
2.跃跃( )试是AABC式的词语,我还能写这样的词语:____________ ____________
3.写两个含有“不”的词语:____________ ____________
4.选两个词语写一个句子:________________________________
五、为加点字选择正确的解释,并将正确选项的序号填在句后的括号内。(4分)
疾: ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速、猛烈
1.一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。( )
2.她工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。( )
3.她大公无私,疾恶如仇,大家都拥护她。( )
4.党中央非常关心灾区人民的疾苦。( )
六、按要求完成句子练习。(5分)
1.树上挂着苹果。(把句子写具体)
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2.在喧嚣的人世里,有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢?(改为肯定句)
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3.按要求用“紧张”造两个句子。
指供应不足:________________________
指心里不安:________________________
4.同学们推荐她当主持人。她参加过普通话比赛。(把两句话合成一句话)
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七、判断下列各句说法的对错。(4分)
1.《数字图书馆》是一篇介绍有关图书馆知识的记叙文。( )
2.“开刀的是他父亲。”无论怎样读,都只有一个意思。( )
3.《那棵高山榕》中的高山榕是邓小平同志种植在深圳市仙湖植物园的。( )
4.1984年7月29日,许海峰为中国夺得了第一枚奥运金牌。( )
八、按课文原文填空。(7分)
1.就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的________、________、________。
2.我们赞美长江,你是________;我们依恋长江,你有________。
3.________________,而殉国家之急。
4.________________,万紫千红总是春。
九、阅读展台。(20分)
(一)课内阅读我最棒。(9分)
8岁时,我写下了我平生的第一首诗。
妈妈一边读一边大声叫起来:“妙极了!巴德,真的是你写的吗?”
我不好意思地承认了,但心里充满了骄傲。妈妈对我的诗赞不绝口,说只有神童才能写出如此美丽的诗篇!
“爸爸什么时候回来?”我兴高采烈地问。我简直等不及了,爸爸是好莱坞电影公司的剧作家,我想,他一定比妈妈更能评判我的诗!
我做了充分的准备以迎接他的到来。首先,我将诗好好地重新抄写了一遍,然后用彩笔画上花边,最后,我将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。
1.文中“骄傲”的意思是________________。(2分)
2.妈妈这样评价“我”的作品的目的是________________。(2分)
3.选文主要用了________描写和________描写来表现“我”________________的心情。(3分)
4.用简短的话概括这几段的内容。(2分)
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(二)课外阅读我也行。(11分)
深 山 含 笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩 折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播(撤 撒)知识的年轻人!
1.把文中括号里有不合适的字画掉。 (2.5分)
2.野生的含笑与庭院中的含笑有什么不同?(1.5分)
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3.用“ ”在文中画出一个比喻句。(2分)
4.用‖把全文分为三部分,并写出第二部分的大意。(3分)
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5.短文在写法上有什么特点?(2分)
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十、习作百花园。(30分)
选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过一两件具体事例表现人物的品质;要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点。题目自拟,内容具体,语句通顺,注意不写错别字,不少于500字。
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