为什么现在青少年心理问题越来越多?
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现代社会面临着快速的变化和挑战,青少年的心理问题也因此越来越多。下面从以下几个方面分析原因:
教育压力
现代社会对于青少年的教育压力越来越大,学业竞争激烈,考试成绩成为衡量学生能力的主要标准。同时,学生的家长也加入到了这种竞争中,他们希望自己的孩子能够取得更好的成绩,进入更好的学校,因此他们不断地让孩子参加各种培训班和课外班,让孩子几乎没有自由时间。这样的教育方式会给孩子带来巨大的压力,导致他们出现焦虑、抑郁等心理问题。
社交压力
现在社交网络发达,青少年可以轻易地接触到其他人,但是同时也带来了更大的社交压力。在社交网络上,人们常常会比较彼此的生活,这会让青少年产生自我价值的不安全感。此外,青少年也会受到同伴的影响,如果他们的同伴有问题,比如抽烟喝酒,他们也很容易受到影响而跟着做。
家庭问题
一些青少年可能存在家庭问题,比如父母离异、亲人去世等,这些问题会给青少年带来心理创伤。此外,一些家庭对孩子的管教可能过于严厉或宽松,这也会导致孩子产生心理问题。
生活方式
现代青少年的生活方式较以往发生了很大的变化,他们可能花更多的时间在电脑和手机上,而忽略了和家人、朋友等人的交往。这种生活方式会导致孩子的社交能力下降,产生孤独感等问题。
综上所述,青少年心理问题越来越多的原因是多方面的,包括教育压力、社交压力、家庭问题和生活方式等。要解决这些问题,需要教育、家庭、社会等多方面的努力。比如加强心理健康教育,减轻学生的学业压力,营造积极健康的社交环境等。
教育压力
现代社会对于青少年的教育压力越来越大,学业竞争激烈,考试成绩成为衡量学生能力的主要标准。同时,学生的家长也加入到了这种竞争中,他们希望自己的孩子能够取得更好的成绩,进入更好的学校,因此他们不断地让孩子参加各种培训班和课外班,让孩子几乎没有自由时间。这样的教育方式会给孩子带来巨大的压力,导致他们出现焦虑、抑郁等心理问题。
社交压力
现在社交网络发达,青少年可以轻易地接触到其他人,但是同时也带来了更大的社交压力。在社交网络上,人们常常会比较彼此的生活,这会让青少年产生自我价值的不安全感。此外,青少年也会受到同伴的影响,如果他们的同伴有问题,比如抽烟喝酒,他们也很容易受到影响而跟着做。
家庭问题
一些青少年可能存在家庭问题,比如父母离异、亲人去世等,这些问题会给青少年带来心理创伤。此外,一些家庭对孩子的管教可能过于严厉或宽松,这也会导致孩子产生心理问题。
生活方式
现代青少年的生活方式较以往发生了很大的变化,他们可能花更多的时间在电脑和手机上,而忽略了和家人、朋友等人的交往。这种生活方式会导致孩子的社交能力下降,产生孤独感等问题。
综上所述,青少年心理问题越来越多的原因是多方面的,包括教育压力、社交压力、家庭问题和生活方式等。要解决这些问题,需要教育、家庭、社会等多方面的努力。比如加强心理健康教育,减轻学生的学业压力,营造积极健康的社交环境等。
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01
心理问题,在任何时代都存在
之所以以前没有觉得那么普遍,主要有以下几方面原因:
①我们会将心理问题统统归类为“疯了”、“神经病”,避而远之。
因此,以前没有“心理问题”一说,有的都是神经病。就连现在,很多人还将有心理问题的人,看作脑子不正常,神经有问题。
②独生子女时代,每个孩子都是家里的命根子,出了问题,那是要命的事。各种媒体报道,渲染得更加有声有色。
③心理问题,其实可以算是富贵病,得得起,却不一定治得起。
加上严重的“病耻感”,会想尽办法不让人知道。
家庭当中没有条件治疗的,会选择把孩子锁在家,外人自然无从得知。
由此可见,心理问题绝对不是这个时代特有的产物。
02
物质条件改善≠精神状态充实
无可否认,现在的还是生活得比以前要舒服太多,在物质方面,几乎就是想要什么就有什么。
对于经历过物质极度匮乏年代的人们而言,这个时代简直就是天堂,还有什么好抑郁,好不满意的呢?
然而, 物质的丰富,不代表精神世界的充实,客观而言,现在孩子的精神世界,很多是匮乏而空虚的。
大把的空闲时间,不知道该想什么,做什么。
那个时候没有什么高档的娱乐设施,只有最简单的游戏。而且很多都是自己动手做的,没有沉重的作业负担,没有手机,但是孩子们却有很多的欢声笑语,那个时候,孩子们可以成群结队,尽情的疯玩打闹,奔跑,摸鱼捉虾。
现在网络的发展,让他们在还未真正迈入这个时间之前,就 提前领略了这个世界的复杂和残酷,对生活失去憧憬和幻想,陷入无尽的迷茫之中。
03
问题在高竞争感和高孤独感
现在的家长,普遍都接受了较好的教育,都十分重视孩子的学习,对孩子寄予厚望,孩子不得不从小参与高度的竞争,承受很大的压力,由此就引发各种考试焦虑、学业焦虑。
而另一方面,现在孩子少了,很多还是独生子女,与生俱来的高孤独感,使得他们从小思考力就很强。他们既不愁吃也不愁穿,所思考的问题直接就是形而上的意义问题:“人为什么要活着?”这样一思考麻烦就来了,抑郁了,因为人生本来就是没有意义的。
高竞争感和高孤独感两大因素集中在一起,使得出现心理问题的孩子越来越多。最普遍的是学业上的焦虑问题,到了高三不好好学习,整天看小说,看手机。还有抑郁、性别障碍更为复杂的问题也出现了,比如男孩子在家里穿着妈妈的丝袜、文胸躺在床上,女孩因为性别不认同而抑郁自杀等等。
焦虑不堪的不仅仅是孩子,大人也焦虑。以前来咨询的孩子年龄最小也就是幼儿园大班,而现在连婴儿都来了。家长看到2岁的婴儿打人就觉得这个是有问题的,也来咨询,这说明家长是有多焦虑呀。
04
避免孩子的心理问题,需要怎样的家庭?
所有的孩子问题,其实都是家庭的问题。
家庭是健康的,孩子就是健康的。孩子出问题了,其实是家庭系统出了问题,如果不改善这个系统,是解决不了孩子的问题的。
好的家庭的共性
幸福的家庭有一点是一样的——家里没有一个人是控制欲很强的。夫妻两个人都比较成熟。成熟跟学历、收入、社会地位无关,农民也可以很成熟。
成熟的主要体现是没有很强的控制欲,做事情比较独立,家庭里面各个成员各自做各自的事情,有困难的时候就互相帮助。
家庭成员之间彼此关心,但是又不是彼此控制,这样的家庭就比较健康。
比如,一个十六七岁的男孩出去参加同学聚会,成熟的妈妈就会说:“注意安全啊,钱够吗?”“够!”然后这孩子就出去了。他在外面玩得很自由自在、很放松,他在同学面前也会让人感觉是一个很自然的人,因为他没有被控制住。
而控制欲强的妈妈会问:“和谁在一起?去几个人?什么活动?什么性质?你带多少钱?只能用多少钱……”这样的孩子出去表现也是不一样的。玩到一半时,老妈又一会一个电话:“你在哪里?可以回来了吧,已经9点了,你不是说好9点吗?”。
有一个控制欲很强的人在家里,其他人就会有压力,慢慢就会出现问题。比如孩子做作业的问题,家长去控制的话,孩子就学不会独立做作业。作业是孩子自己的事情,大人不要去搅和在一起。如果搅在一起,这孩子一定是自己不做作业的,拖拖拉拉搞这搞那。
我所看到的幸福的家庭,都是没有一个人控制欲很强的,每个人都相对独立,自己完成自己的事情。
心理问题,在任何时代都存在
之所以以前没有觉得那么普遍,主要有以下几方面原因:
①我们会将心理问题统统归类为“疯了”、“神经病”,避而远之。
因此,以前没有“心理问题”一说,有的都是神经病。就连现在,很多人还将有心理问题的人,看作脑子不正常,神经有问题。
②独生子女时代,每个孩子都是家里的命根子,出了问题,那是要命的事。各种媒体报道,渲染得更加有声有色。
③心理问题,其实可以算是富贵病,得得起,却不一定治得起。
加上严重的“病耻感”,会想尽办法不让人知道。
家庭当中没有条件治疗的,会选择把孩子锁在家,外人自然无从得知。
由此可见,心理问题绝对不是这个时代特有的产物。
02
物质条件改善≠精神状态充实
无可否认,现在的还是生活得比以前要舒服太多,在物质方面,几乎就是想要什么就有什么。
对于经历过物质极度匮乏年代的人们而言,这个时代简直就是天堂,还有什么好抑郁,好不满意的呢?
然而, 物质的丰富,不代表精神世界的充实,客观而言,现在孩子的精神世界,很多是匮乏而空虚的。
大把的空闲时间,不知道该想什么,做什么。
那个时候没有什么高档的娱乐设施,只有最简单的游戏。而且很多都是自己动手做的,没有沉重的作业负担,没有手机,但是孩子们却有很多的欢声笑语,那个时候,孩子们可以成群结队,尽情的疯玩打闹,奔跑,摸鱼捉虾。
现在网络的发展,让他们在还未真正迈入这个时间之前,就 提前领略了这个世界的复杂和残酷,对生活失去憧憬和幻想,陷入无尽的迷茫之中。
03
问题在高竞争感和高孤独感
现在的家长,普遍都接受了较好的教育,都十分重视孩子的学习,对孩子寄予厚望,孩子不得不从小参与高度的竞争,承受很大的压力,由此就引发各种考试焦虑、学业焦虑。
而另一方面,现在孩子少了,很多还是独生子女,与生俱来的高孤独感,使得他们从小思考力就很强。他们既不愁吃也不愁穿,所思考的问题直接就是形而上的意义问题:“人为什么要活着?”这样一思考麻烦就来了,抑郁了,因为人生本来就是没有意义的。
高竞争感和高孤独感两大因素集中在一起,使得出现心理问题的孩子越来越多。最普遍的是学业上的焦虑问题,到了高三不好好学习,整天看小说,看手机。还有抑郁、性别障碍更为复杂的问题也出现了,比如男孩子在家里穿着妈妈的丝袜、文胸躺在床上,女孩因为性别不认同而抑郁自杀等等。
焦虑不堪的不仅仅是孩子,大人也焦虑。以前来咨询的孩子年龄最小也就是幼儿园大班,而现在连婴儿都来了。家长看到2岁的婴儿打人就觉得这个是有问题的,也来咨询,这说明家长是有多焦虑呀。
04
避免孩子的心理问题,需要怎样的家庭?
所有的孩子问题,其实都是家庭的问题。
家庭是健康的,孩子就是健康的。孩子出问题了,其实是家庭系统出了问题,如果不改善这个系统,是解决不了孩子的问题的。
好的家庭的共性
幸福的家庭有一点是一样的——家里没有一个人是控制欲很强的。夫妻两个人都比较成熟。成熟跟学历、收入、社会地位无关,农民也可以很成熟。
成熟的主要体现是没有很强的控制欲,做事情比较独立,家庭里面各个成员各自做各自的事情,有困难的时候就互相帮助。
家庭成员之间彼此关心,但是又不是彼此控制,这样的家庭就比较健康。
比如,一个十六七岁的男孩出去参加同学聚会,成熟的妈妈就会说:“注意安全啊,钱够吗?”“够!”然后这孩子就出去了。他在外面玩得很自由自在、很放松,他在同学面前也会让人感觉是一个很自然的人,因为他没有被控制住。
而控制欲强的妈妈会问:“和谁在一起?去几个人?什么活动?什么性质?你带多少钱?只能用多少钱……”这样的孩子出去表现也是不一样的。玩到一半时,老妈又一会一个电话:“你在哪里?可以回来了吧,已经9点了,你不是说好9点吗?”。
有一个控制欲很强的人在家里,其他人就会有压力,慢慢就会出现问题。比如孩子做作业的问题,家长去控制的话,孩子就学不会独立做作业。作业是孩子自己的事情,大人不要去搅和在一起。如果搅在一起,这孩子一定是自己不做作业的,拖拖拉拉搞这搞那。
我所看到的幸福的家庭,都是没有一个人控制欲很强的,每个人都相对独立,自己完成自己的事情。
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