四年级数学日记范文五篇

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李思诚研学
2023-01-16
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四年级数学日记范文篇一

  在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

  寒假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“蕙蕙,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

  数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

四年级数学日记范文篇二

  我常听老师讲,数学对生活有着很大的帮助,在生活中,我们常常会遇到数学。这次通过亲身体验,我才真正地意识到数学的重要性。

  星期天,舅舅开车带我们一家去洛阳玩,我开心极了。大城市就是不一样,到处高楼林立,商场里热闹非凡。一家家专卖店都在搞“双十二”促销活动。妈妈领我去美特斯邦威MooMoo店里买衣服。我一眼就看中了一件红色的羽绒服,一看吊牌价499元,好贵啊!售货员阿姨说:“小朋友,买两件可以打6.9折,很划算哟!”我们又给弟弟挑了一件蓝色的羽绒服399元,终于可以打折了。阿姨麻利地帮我们计算:“499×0.69=344.31,399×0.69=275.31,344.31+275.31=619.62,四舍五入一共620元。”妈妈说:“咱们那里也有活动,第一件原件,第二件打五折。”我一听“五折”,就拉着妈妈说:“妈妈,别买了,去我们那儿买便宜。”妈妈说:“你好好核算一下,看在哪儿买便宜?”第一件499元,第二件399×0.5=199.5,合计499+199.5=698.5元,结果真令我意外,在洛阳买便宜了将近80元呢!“阿姨,快帮我们把衣服包起来!”我不好意思地说。大家都笑了。

  嘿,生活处处皆数学啊!看来以后我可要更加努力学好数学了,要不然就买亏了。

四年级数学日记范文篇三

  昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。

  于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

  这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

四年级数学日记范文篇四

  星期天,爸爸妈妈领我和姐姐去参观博物馆。博物馆大院内停放了许多汽车和电动车。爸爸停车时,环顾了四周的妈妈说:“趁你爸爸停车这时间,给你们俩出道题啊。”

  妈妈出的题是:停车厂里有自行车和汽车一共有24辆,已知全部轮胎有54只,每辆汽车以4只轮胎计算,问自行车和汽车各有几辆?

  听完妈妈的题,本来就有点晕车的我感到有“蒙”。可是,当我看到认真思考的姐姐时,我立刻清醒了许多,我便开始想妈妈的题了。

  我是这样想的:先假设停车场里全是汽车那就是24辆,这样的话就用24×4=96个轮胎了。但是轮胎只有54个啊,就用96-54=42个轮胎。因为自行车只有2个轮胎,所以42除以2等于21个自行车。最后用总共24辆减21自行车,就等于3辆汽车。

  对不对呢?我把我想的答案代入:

  21辆自行车*2个轮胎=42个轮胎

  3辆汽车*4个轮胎=12个轮胎

  42+12=54个轮胎

  对,就是这样。

  当我准备把答案告诉妈妈时,姐姐快了我一步说:“21辆自行车,3辆汽车。”

  “解题过程呢?”妈妈问。

  姐姐答:“设自行车为X,汽车为Y,就有了方程X+y=24;再根据自行车2个轮胎和汽车4个轮胎,共54辆)就有了方程2X+4Y=54;最后得知自行车为21辆;汽车为3辆。”

  听到姐姐的解题过程和我的不一样,我也赶紧把我的想法说了出来。

  最后,妈妈夸我们俩善于动脑筋!

四年级数学日记范文篇五

  今天,在小学生学生报上看到这样一道题。

  一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口?

  看到这道题后,我想:白天向上爬3米,晚上向下滑2米,这等于说每天只爬了1米,每天爬1米,井深12米,那不是12天就能爬到井口了吗?

  可是,答案却不对。

  怎么会不对呢?

  哦,对了。最后一天爬到出口时,它还会再向下滑吗?想到这里时,我不禁地笑了起来。这题出的太有意思了!不注意就让我们给答错了。

  正确的思路应该是:白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米,但到第10天时,蜗牛向上爬3米时,就爬到了井口,所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。

  亲爱的朋友们,你们听明白了吗?如果有不明白的地方,请来“小小数学屋,欢乐你我他”找我哟!

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