孩子上网课有必要吗?
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网课我感觉有好处也有坏处。
网课的好处:
1、利用网络课程直播,学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。这是因为网络课程直播表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。
2、取代了19、20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生为中心,遵从"以人为本"的教育理念。
3、突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间物理特性的约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制。
4、网课的重要意义在于教育的广泛性,平等性。监控力度公平化。"班级里"没有"前排","后排"之分,老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的。
5、交互操作好。使交流师生有"天涯若比邻"的感觉,学生其实可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样。
6、教师控制手段和方法更加科学化。教师起到学习者的帮助和促进作用。控制手段减弱,旨在发挥学生的主体性。教师其实可以应用更多的手段方法来控制教学。而由于师生互不相间,这种控制是比较隐蔽的,是潜移默化的。
二、网课的坏处
1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大,在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。
2、不利于师生的情感交流。
3、学生的思维容易中断。
4、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习,总担心“学生自己能抓住重点吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。
5、一些网上课程往往没有教师指导,百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导,学生失败或无效学习的可能会加大。
网课的好处:
1、利用网络课程直播,学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。这是因为网络课程直播表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。
2、取代了19、20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生为中心,遵从"以人为本"的教育理念。
3、突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间物理特性的约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制。
4、网课的重要意义在于教育的广泛性,平等性。监控力度公平化。"班级里"没有"前排","后排"之分,老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的。
5、交互操作好。使交流师生有"天涯若比邻"的感觉,学生其实可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样。
6、教师控制手段和方法更加科学化。教师起到学习者的帮助和促进作用。控制手段减弱,旨在发挥学生的主体性。教师其实可以应用更多的手段方法来控制教学。而由于师生互不相间,这种控制是比较隐蔽的,是潜移默化的。
二、网课的坏处
1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大,在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。
2、不利于师生的情感交流。
3、学生的思维容易中断。
4、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习,总担心“学生自己能抓住重点吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。
5、一些网上课程往往没有教师指导,百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导,学生失败或无效学习的可能会加大。
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我认为线上教育对于孩子的学习来说是利大于弊的,我们应该理性看待线上教育的教育方式。
现在有很多学生都会采用线上教育的方式进行辅助学习,特别是在2020年期间,因为新冠病毒的爆发,很多学生都不能返校进行学习,很多学生还面临着高考的大关,无法返校就导致无法学习了吗?答案是否定的,各大学校都采用了腾讯课堂、学习通等等的线上教学平台工具进行线上教学,让学生在家也可以听到老师授课。我认为这样的一种线上教育方式是非常好的,学生在家随时随地都能听到老师授课,不受时间和空间的限制,即使是在疫情的情况下,老师和学生之间也可以进行学习上的交流,我认为是科技战胜了疫情、战胜了彼此之间的距离。
很多学生在进行线下学习之外,还会在家进行课外的线上教育学习,现在有很多线上教育模式,比如老师一对一服务,这种服务虽然说要支付一定的金额,但是价格却是比线下的名师一对一要低很多,而且还会有很多的名师可以进行选择。我想这就是越来越多的学生选择线上教育的原因了。线上教育资源丰富,网络为各位学生提供了学习的便利,通过老师的辅导和讲解能够加深学生对知识点的掌握和印象。
可是线上教育有什么弊端呢?线上教育不同于线下教育,线上教育主要是依靠学生们的自觉和自律完成的,学生难免会没有自制力。线下教育有老师在场监督和看管,能够与学生进行面对面的沟通,能够了解学生的情绪,根据种种方面为学生制定提高成绩的方案。
现在有很多学生都会采用线上教育的方式进行辅助学习,特别是在2020年期间,因为新冠病毒的爆发,很多学生都不能返校进行学习,很多学生还面临着高考的大关,无法返校就导致无法学习了吗?答案是否定的,各大学校都采用了腾讯课堂、学习通等等的线上教学平台工具进行线上教学,让学生在家也可以听到老师授课。我认为这样的一种线上教育方式是非常好的,学生在家随时随地都能听到老师授课,不受时间和空间的限制,即使是在疫情的情况下,老师和学生之间也可以进行学习上的交流,我认为是科技战胜了疫情、战胜了彼此之间的距离。
很多学生在进行线下学习之外,还会在家进行课外的线上教育学习,现在有很多线上教育模式,比如老师一对一服务,这种服务虽然说要支付一定的金额,但是价格却是比线下的名师一对一要低很多,而且还会有很多的名师可以进行选择。我想这就是越来越多的学生选择线上教育的原因了。线上教育资源丰富,网络为各位学生提供了学习的便利,通过老师的辅导和讲解能够加深学生对知识点的掌握和印象。
可是线上教育有什么弊端呢?线上教育不同于线下教育,线上教育主要是依靠学生们的自觉和自律完成的,学生难免会没有自制力。线下教育有老师在场监督和看管,能够与学生进行面对面的沟通,能够了解学生的情绪,根据种种方面为学生制定提高成绩的方案。
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