Question

引发课堂问题行为的因素有哪些?

Answer 1

在课堂中，学生是学习的主体，也是问题行为的表现者。学生问题行为的形成原因，有以下六个方面：(1)适应不良。是指学生人格的适应不良，即不能很好地根据环境的要求改变自己，或学生不能积极作用于环境并改造环境，由此产生各种情绪上的干扰；(2)厌烦。即对课堂教学活动不感兴趣，成绩较差的，根本无法参与到课堂活动中去，这种情况下很容易出现问题行为； (3)挫折与紧张。学校生活中受到的挫折，与教师和学生的关系不好，都可能引起学生问题；(4)寻求注意与地位。有的学生学习差，又没有其他方面的特长，在班里他们得不到任何人的重视或认可，得不到任何奖励的机会。由于认可需要不能从正当的途径得到满足，于是他们宁愿闹事，受谴责甚至惩罚，也要以此来求得教师和同学的注意，赢得自己在班级中的地位；(5)过度活动。过度活动的学生在课堂中也容易对于无关刺激做出反应，注意力无法集中，行为冲动等，从而造成问题行为；(6)性别差异等。课堂教学中问题行为的产生，在性别上有差异。一般地讲，男生的问题行为比女生要多一些。