初二下学期怎么提高成绩
1.课前要预习。
课前预习，能够及时了解上课老师将要讲的课堂内容，获得心理上的优势。而且预习的时候，自己能学懂学明白的就掌握了，能提升自己的自学能力。在预习的时候，能迅速的发现自己真正不明白，不理解的地方，用红笔做上标记。上课的时候着重听，这样也增强了上课的效率，上课更听讲会更有针对性。每天写完全天的作业后，较后一项是预习第二天的课。坚持预习，会觉得学习越来越简单。
2.每上完一节课后，都问老师一个问题。
上课是学习的主渠道，要抓住课堂，认真听讲。课上不认真听讲，课下怎么补都补不回来的。所以学生要认识到上课的重要性。在课堂上积极回答老师的问题，能避免自己走神儿。
每节课都给自己一个任务，也就是下课的时候，要立即冲到老师身边，问老师一个当堂课的问题，自己不明白的问题，让老师解答。通过你提问的水平，就可以检验自己上课是否认真听讲了?如果老师对你提的问题不屑一顾，说以后上课注意听，上课我都讲过了，说明你上课刚才走神了。如果老师觉得你提的问题特别好，细细的再给你回答和讲解，说明你提的问题很有价值，刚才上课听讲很认真。
3.复习要反复。
及时的复习，能够巩固所学知识。人的大脑在不停的遗忘，对知识的复习也要常常进行，要反复复习。每天回家后不是先写作业，而是先回顾整天所学的知识，在脑海中过电影，这是当天的复习。能回忆上来的的很好，回忆不上来的就要翻开书，再着重的看一看，等复习透彻了再写作业。
每个周末都要把一周的学习进行复习整理，较好把知识点形成知识树，进行系统化的复习整理。几乎每一个学霸都是进行反复复习的，复习不是一次性的。循环复习法，是生需要要掌握的方法。每月要进行月末的系统复习，并通过月考来检验。
这样复习，能提习效率，增强学习分数，还能在期末复习的时候不心焦，不疲惫，游刃有余。这是学习的良性循环。
掌握了这套学习方法，不仅能在初二不被落下，在以后初三和高中的学习中，也能还可以。
