如何掌握好和正值青春期的女孩的沟通尺度?我女儿马上就要进中学了,现在的小孩都早熟,我想先学点经验。 5

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okaily
2011-01-12 · 超过14用户采纳过TA的回答
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青春期女生心理具有以下特点: 1. 好奇、好胜、片面团虚荣心理 2.不成熟的恋爱心理 3.贬低自己的自卑心理 4.是非曲直的模糊心理
父母应该注意几点 1、情绪特点:青春期的少男少女情绪容易波动,而且表现为两极性,即有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷,可以用“六月天孩子脸”来形容,父母在碰到这种情境时,千万要冷静,否则很容易发生冲突。
2、人际交往特点: 比较注意自己形象,特别是异性同学对自己的评价,也尝试与异性交往,但是在交往过程中心理变得很复杂,一方面渴望接近对方,另一方面又很害怕别人发现,结果,交往过程神神秘秘,羞羞答答,反而显得别扭;一般情况下,他们并不是真正意义的恋爱,只是彼此有共同的语言,喜欢一起交流和彼此欣赏。但是,由于表现的别样,成为同学们的谈资,一经同学的夸大处理便成为有色新闻,令当事人非常尴尬,就这样,由一起异性同学的交往而引发严重的心理负担,直接影响到学习和生活的为数不少。这就是青春期的苦恼┉┉
3、情感特点:在这段时期,青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情,拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随,由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类;也就是说,青少年的情感充分的体现了社会性;此时,他们的道德观也发生了变化,对成功人士、名人崇拜得五体投地,对坏人坏事疾恶如仇,他们追求公平公正,一旦发现某人有私心杂念,他们就会嗤之以鼻,就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事,所以很容易受到伤害。
4、思维特点:思维是人的高级的心理活动,初中生阶段抽象思维开始发展,他们对一般的问题,能够透过现象进行概括和总结;到了高中阶段,逻辑思维、创造性思维迅速发展,他们能够从不同的角度、多维的、立体的考虑问题,并且通过综合、分析、推理找出本质和规律;所以,在此阶段,他们好辩论,喜欢钻牛角尖,打破沙锅问到底,敢于挑战老师和家长,呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲;但是,有时由于缺乏交流技巧,容易遭遇挫折。

青春期是孩子人生中最迷惘的时期。此对的孩子最需要父母的是去“帮她”,而不是去“管她”。如果你关心女儿的健康成长,有些话又难以启齿,那就把这本书(《父母送给青春期女孩最好的礼物》)放在女儿的床头,让她知道你爱她,你想帮助她。这样,孩子的青春期之旅将不再孤独迷茫。

孩子“早恋”,家长应该———

理解。要设身处地地从孩子角度,去看待他们所产生的各种言行和情感,不要轻易地把一切涉及性的问题都看成是道德问题。家长应该懂得,并且也应该使孩子理解:他们之所以要对早恋孩子进行教育,绝非由于视早恋为罪恶,而是出于对孩子的关心。要平等地与孩子进行推心置腹的交谈,让孩子体会家长对他们的理解、关心和爱护。

尊重。要尊重孩子的人格、情感和隐私。对于孩子出现的情爱方面的种种问题,切忌不问情由一味指责,也不能动辄训斥谩骂,吓唬威胁。

指导。帮助孩子解除困扰和恢复常态,在具体的指导策略上,要注意以下三点:一是“跳”出来。教孩子学会用理智战胜情感,主动“跳”出恋爱的漩涡。为此,要帮助孩子树立远大的理想和培养强烈的事业心。二是“冻”起来。要求双方在理智的情况下谈明态度,把早恋的情感冷冻,把精力集中在学习上。这种方法可称为“急速冷冻”;还有一种则是通过逐步降温的方法进行“慢速冷冻”。三是“隔”开来。为了达到“隔”开来的目的,要使孩子尽量避免单独接触,注意和其他同学多交往。为此,可引导他们多参加一些集体活动和自己喜爱的文体、科技活动,用多层次、多角度的同学友谊来冲淡业已“浓缩”起来的恋爱关系。

宽容。发现有性失误或性偏差的孩子,应采取宽容的态度。应该看到,少年正在学“走路”,难免不跌跤。尽管他们由于一时冲动而犯了错误,但其动机往往具有“孩子气”,且其错误行为往往与道德观念、法制观念淡薄和自控能力缺乏有关,这与成年人有着根本的不同。因此,对他们的错误应采取宽容的态度。当然,宽容不是说可以原谅孩子的一切错误。当他的行为侵犯了他人的利益,违反了社会道德准则时,则不能姑息养奸,应严加管教。

青春期孩子如何教育有三点大忌

教育孩子时几乎所有的家长都对孩子说过“狠话”,对孩子进行“心罚”,其实这比体罚的后果还要严重。

忌恐吓、冷落孩子。

每当孩子调皮或犯错误时,很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子,让孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的办法,给孩子“冷脸”看。长期这样恐吓、冷落孩子,孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应,甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。

忌对比中“抹煞”孩子的努力。

很多家长追求完美,忽视孩子的努力,仅仅因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准,就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高,常常把自己的孩子与邻居的孩子相比,一次没考好,就对孩子说:“你看人家小王就是比你聪明,这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩,会产生不良影响,使孩子不能正确地评价自己,逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价,长期对孩子持否定评价,会影响孩子正确地评价自己,并失去信心。

忌夸张言辞影响孩子。

很多时候,家长都没有注意自己的言辞中带有夸张的成分,“小事化大”,有些家长还会把事情“歪曲”。如孩子不小心犯了错误,有的家长会夸大后果,这样容量刺激孩子,孩子以后干什么事都畏首畏尾,变得胆小,而且更容易犯错,即使犯了错误也不敢对家长说,也为以后的许多不良行为,诸如撒谎、爱吵架、欺骗等行为埋下祸根,孩子长大后也容易犯错。

家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时,家长靠“言语暴力”是不能解决问题的,对孩子心灵造成的创伤却是深远的,老师和家长们应意识到它的严重性。家长是孩子的一面镜子,要教育好孩子必须先从自己做起。

五、家长怎样对待早熟的孩子

孩子就是孩子,孩子应该有孩子气。但是,现实生活中,也确实存在着孩子不像孩子,孩子没有孩子气的状况。孩子的“早熟”并不可取,缩短了幼年的快乐,过早地进入了成人世界。

孩子早熟的主要成因大致有以下几个方面:

一、父母用对成人的要求引导和教育孩子。孩子的主要任务是玩,是通过游戏来增长知识和能力,但父母却不允许他们与小朋友一起“疯玩”,要他们规规矩矩地坐下来学习,扼杀了孩子的天性。

二、孩子所受到的熏陶和教育超越了孩子的接受能力,所模仿的对象成人化。生活中的许多孩子,特别是独生子女的家庭,由于城市家庭老死不相往来,把孩子局限在家庭的小天地里,结果,可供孩子模仿的对象只有成人,孩子每天看到和听到的东西大都超过他们本身的接受能力,最终导致孩子成人化。

三、父母填鸭式的教育使孩子背上难以承受的包袱。孩子生活在由父母组成的世界中,像玩具一样被大人摆弄来、摆弄去,父母始终控制着孩子,硬灌输给他们方方面面的、孩子难以承受的知识,并对孩子提出过高的、常常超出孩子忍受力的要求,从而过分刺激孩子的智力,使孩子无法醉心于自己喜爱的游戏和活动之中。

针对以上原因,要防止孩子早熟,还孩子以童真,作为父母应该注意以下几个方面:

○要给孩子自己支配的时间和空间,不要把孩子控制得太死、太严。

○尽量让孩子到儿童社会中去生活,使孩子从以大人为伙伴的环境中解脱出来。独生子女的家庭更是要注意为孩子创造这样的环境,鼓励、支持,甚至有时要“强迫”孩子多与小朋友交往。

○尽可能停止对孩子进行填鸭式的教育,尽量做到不给孩子增加额外的负担。

○对孩子的成长不要急于求成,千万不要拔苗助长,未来的世界竞争是很激烈,需要早做准备,但是,作为家长应该明白,只有一个身体健康、心智健全的人才能具备起码的资格在未来社会立足。

○不要强迫孩子去做只有大人才能做到的事情。

○有关大人之间的事情不要轻易向孩子透露。特别是母亲要注意一点,不要把孩子当成自己说心里话、商量事情的对象。

○让孩子的成长顺其自然。不要为了让孩子成为自己向别人炫耀的“资本”,而强迫孩子学习各种各样的所谓“本领”。

○父母要能够抵制住媒体的“广告轰炸”,不要轻信所谓的“教子金法”,不要害怕“孩子输在起跑线上”等等鼓噪。还孩子以童声、童趣。

分析孩子网恋原因要从四个环节入手

当父母可真不容易,自己孩子的心思越来越难捉摸了。如果您在教育子女方面有什么经验、心得、体会或成功的案例,也请您说出来与大家分享。

如何对待孩子的网恋?

问:孩子网恋了,我们做家长的怎么办?(903188×××)

答:家长发现孩子网恋的担心是自然的:想跟孩子谈,却怕孩子知道父母偷看了他的聊天记录,会有逆反心理;不和孩子谈吧,又担心网恋影响他的学习和成长。作为家长,要分析一下孩子陷入网恋的原因,从心理上看,这是孩子家庭情感缺失的一种体现。作为家长,可以试着从以下几个环节入手:

1、生活上给孩子更多的关爱,增强家庭成员之间的情感交流,使孩子体会到家庭浓浓的亲情和爱意。

2、假装不知情,以某种正当理由限定孩子的上网时间和次数;

3、多带孩子参加户外活动,让孩子充分享受到现实世界的美好。同时,鼓励孩子多参加学校集体活动,孩子见识到更多、更优秀的同龄人,自然就不会盲目沉迷于“网恋”了。

4、关注孩子的日常学习生活,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。孩子旺盛的精力都被利用了起来,自然就没有闲工夫再沉迷于“网恋”了。

另外,换个角度,作为家长是否可以因此欣慰:因为这表明孩子真的长大了,情感有了新的需求。其实,孩子需要被倾听、被理解,也许,热闹一阵之后,最终还是会归于沉寂,对网恋中的孩子,家长不必如临大敌,应把它当做孩子成长的一个转折点,用理解、理智、宽容、包容的方法处理,从尊重孩子出发,以朋友的身份,跟孩子沟通。“堵”不是办法,因势利导才是上策。
空气吉他大师AZ
2011-01-12
知道答主
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我妹妹也刚进中学
现在的孩子自尊心很强,一定要给她保存自己隐私的权利
我那时候我妈老是把我带锁的日记本翘开看,我当时那个恨啊
有时候可以耍点小聪明,比如,自己申请个QQ号加她好友
千万别暴露自己 一般现在的孩子比较愿意跟聊得来的网友谈心事
比较能帮助你掌握孩子的想法 平时旁敲侧击,装作不经意的问问她有没有什么心事啊
她不愿意说也别勉强 和她的好朋友也成为朋友 放下家长的架子
我妹妹去初中报道的时候,我爸就说了,最好不要恋爱,要自爱,就算要恋爱也不要做出格的事,如果你真的要做那种事,这个随时带身上。说着就给我妹妹递了盒TT。
结果我妹妹现在初2,根本就不想恋爱的事。。。。
当然这个只是我家的例子,我只是举出来说明一下下,希望能给你帮助
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丑丑小坏蛋
2011-01-12 · TA获得超过738个赞
知道小有建树答主
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什么都可以讲~但是含蓄一点
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