初中班规 20

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百度网友d70ab4809
2007-03-05 · TA获得超过3489个赞
知道小有建树答主
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班训:学会学习,学会做人

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:

一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)

八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

※具体的奖惩标准

每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:

—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5)

-迟到、早退、无故缺席 (1-3分)

-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 (1-3分)

-不认真做早操、眼操 (1-2分)

-课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。 (1-3分)

-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)

-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (3-5分)

-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰 (2-3分)

-当周应完成的背记任务记录为空白 (2分)

-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃) (5-10分)

-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)

-拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)

-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。 (5-10分)

※以下行为值得表彰:

+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)

+ 连续一周无迟到早退、缺勤 (2分)

+ 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象 (2分)

+ 每周劳动积极,工作细致周到 (2分)

+ 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。(3分)

+ 各科作业一周内80%得A级 (3分)

+ 每次口语交际主动上台发言者 (1分)

+ 每周按时按量完成各科背记任务 (5分)

+ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难 (2分)

+连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽 ( 5分)

+ 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次 (3-5分)

+ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 (5分)

+举报不良现象;拾金不昧 (2-5分)

+ 知错能改,表现较前周有较大改善者。 (3分)

+ 获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等) (5-10分)

备注:

◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

◎以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。

◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等

◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

◎班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。

◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。

个人分数联接项目:

○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

○ 得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。

○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。

○ 每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/12601998.html?si=3

1277485538
2012-04-02 · TA获得超过109个赞
知道答主
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班训:学会学习,学会做人

为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:

一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)

八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

※具体的奖惩标准

每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:

—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5)

-迟到、早退、无故缺席 (1-3分)

-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 (1-3分)

-不认真做早操、眼操 (1-2分)

-课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。 (1-3分)

-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)

-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (3-5分)

-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰 (2-3分)

-当周应完成的背记任务记录为空白 (2分)

-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃) (5-10分)

-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)

-拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)

-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。 (5-10分)

※以下行为值得表彰:

+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。(2分)

+ 连续一周无迟到早退、缺勤 (2分)

+ 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象 (2分)

+ 每周劳动积极,工作细致周到 (2分)

+ 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上。(3分)

+ 各科作业一周内80%得A级 (3分)

+ 每次口语交际主动上台发言者 (1分)

+ 每周按时按量完成各科背记任务 (5分)

+ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难 (2分)

+连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽 ( 5分)

+ 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次 (3-5分)

+ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 (5分)

+举报不良现象;拾金不昧 (2-5分)

+ 知错能改,表现较前周有较大改善者。 (3分)

+ 获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等) (5-10分)

备注:

◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

◎以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。

◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等

◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

◎班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。

◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。

个人分数联接项目:

○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

○ 得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。

○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。

○ 每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。
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子小丝16
2007-03-05 · 超过19用户采纳过TA的回答
知道答主
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为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经全班同学酝酿、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!
第一条:出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。
第二条:作为一名初中生,学习是我们的首要目的。外表的亮丽在于其次,我们要剪符合学生身份的头发,穿符合学生身份的服装,制定这个规范为的是让我们能够全心地投入到学习中去,让我们一起来遵守它。
第三条:一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。
第四条:作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。
第五条:考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!
第六条:尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。
第七条:坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。
第八条:爱护公共财物。从小学老师就讲爱护公共财物,小学生都知道爱护,我们都是初三学生了,要来共同保护公共财物。
第九条:诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。
第十条: 通校生连续两个星期不迟到者加1分;
第诗意条: 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);
第十二条: 一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;
第十三条:连续一个月排队去食堂吃饭者,加2分;
第十四条:连续两个星期无扣分记录者每人加2分;
第十五条:为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分(0.5~2);

参考资料: http://www.qtedu.net/jygl/Print.asp?ArticleID=33530

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lqy8489
2007-03-05 · TA获得超过3246个赞
知道小有建树答主
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我榜你,拿棍子还是拿别的东西,虽然你会很痛苦,但我很有可能下不去手的!
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之乐安CF
2007-03-05 · TA获得超过858个赞
知道答主
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顶,PS那些老师,一天都用班归来约束我们,我们还是孩子

还好我已经脱离苦海
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