Question

初一科学练习！！求答案！！

1．自身能发光的物体叫做 。光源分为 光源和 光源。
2．如图所示，太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、
黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，这种现象叫做 。
色散现象说明了白光是由各种色光复合而成的。
3．光的三原色是 ，这三种光按不同比例混
合能产生其他颜色的光。颜料的三原色是 ，这三种颜色的颜料按不同比例混合，也能产生其他颜色。
4．光能使环境周围变得明亮，变得温暖，还能使胶卷感光，……所以说光具有能这种能量叫做 。通过某种方式，光能可以转化为电能、内能、化学能等。

1．下列物体中不属于光源的是： ( )
A．水母 B．点燃的蜡烛 C．月亮 D．开亮的电灯
2．光的三原色为 、 、 ；颜料的三原色是 、 、 。
3．太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色顺序依次为红、___、____、____、____、____、___。这说明_________________________。
4. 彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混合规律，在电视机中只需要______、______、_______三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的色彩来。
5．光使周围物质变的明亮，变的温暖，还能使胶卷感光等，所以说光具有 ，这种能量叫做 。

1．不可见光就是人眼无法觉察的光。红外线和紫外线都是
2．太阳光中色散区域红光外侧的不可见光是 。太阳的
热主要以红外线的形式传播到地球上。自然界所有物体都在
不停地辐射 。物体的温度越高，辐射的红外线越 。
红外线的显著特点是使被照射的物体发热，即红外线
具有 效应。
3．在可见光的紫光外侧的不可见光是 。紫外线显著的性质
是它能使 物质发光，此外它还有灭菌作用。紫外线与红外线在
日常生活、生产中有着广泛地应用。

1．太阳光经过三棱镜后分解为_________种不同颜色的光，形成光谱，光谱上的各种色光是可见光，在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是________线，在紫光之外且靠近紫光的是_________线，它们都是不可见光。
2．一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线就越_______。
3．紫外线的主要特征有：_______________、________________。
4．过量的太阳照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引发皮肤癌，这是因为太阳光中含有哪种光所造成的： ( )
A．红外线 B．X光线 C．紫外线 D．紫色光
5．下列有关红外线的说法中正确的是： ( )
A．红外线是一种可见光
B．红外线是一种人眼看不见的光
C．红外线不能被我们看见，所以它不能像可见光那样传递能量
D．红外线在空气中很难被传递
6． 现在许多公共场所都用紫外线来消毒、灭菌，这是因为： ( )
A．紫外线照射有助于人体合成维生素D
B．紫外线能杀死微生物
C．紫外线能使荧光物质发光
D．紫外线对人体十分有害

1．光在同一种均匀的介质中沿 传播。
2．光在真空中的传播速度是_________m/s。光在不同的物质中传播的快慢 （选填“相同”或“不同”）。
3．日食、月食、小孔成像都可以用光的 来解释。

1．如图3.2所示，用步枪进行瞄准练习时，
当眼睛看到瞄准点、准星和标尺缺口三者重合时，
就认为三点是在同一条直线上了，可以射击。这
是根据光的 的道理。

Answer 1

1.光源 自然 人造
2.光的色散
3.红绿蓝 红黄蓝
4。光能

1.C
2.红绿蓝 红黄蓝
3.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 白光是由各种色光复合而成的
4.红绿蓝
5.能量 光能

1.不可见光
2.红外线 红外线 强 热
3.紫外线 荧光物质

1.七种 红外线 紫外线
2. 强
3.使荧光 物质发光 灭菌作用
4.C
5.B
6.B

1.直线
2. 3*10^8
3. 光沿直线传播

1.光沿直线传播

Answer 2

自己做，OK？要多动脑子， 唉 没的救了，你学的知识是用来吃的啊？不是记得啊？哎！！！~ 你去学校是去压板凳去了还是去养膘去了，真不知道你是咋学的，自己好好考虑，别老问别人，这个习惯不好，知道了么？哎！！！~晕死了